Bildung eines Substantivs

ОГЭ · Неміс тілі · Тапсырма 5 · Сөзжасам

КүрделіФИПИ303677Қысқа жауап≈ 1 минутЖауап сверен с ключом

Құжат тапсырмағаИнструкция к заданиям по неміс тіліне

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 29–34, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 29–34.

Используя общий материал, преобразуйте слово FORSCHEN так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: Die ______ wollen aber auch wissen: Wie groß waren die Fische, wie viele Männchen oder Weibchen wurden gefangen und wie alt waren sie?

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить

Тапсырма №5. Дұрыс жауапты жазыңыз.

Die __________________ wollen aber auch wissen: Wie groß waren die Fische, wie viele Männchen oder Weibchen wurden gefangen und wie alt waren sie?

FORSCHEN

Сіздің жауабыңыз

Формат: өлшем бірліктері жоқ сан немесе сөз; бөлшек бөлігін үтірмен бөліңіз.

3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, алдыңғысы оқылған кезде, — жауапқа бірден секіріп кетпеу үшін.

1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3

Какое существительное со значением «исследователи» можно образовать от глагола forschen?

2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3

Для образования названия лица мужского рода используйте суффикс -er.

3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3

Образуйте слово Forscher и поставьте его после определённого артикля Die во множественном числе: forscher.

Всё равно не складывается?Полное Шешім с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.

Шешімді ашу

ПредыдущаяWortbildung mit dem Suffix -erСледующаяBewohner der Bernauer Straße

Тапсырма 5 ОГЭ, немецкий язык