Цветовод занимался разведением комнатных растений. Он разделил лист комнатного растения на отдельные части и поместил их в горшок, заполненный грунтом. Какое ОБЩЕЕ свойство живых систем иллюстрирует…
- 1
Части листа растения помещают в грунт, где из них могут развиться новые растения.
- 2
Образование новых организмов является проявлением способности живых систем к размножению.
На рисунке изображён зародыш черепахи в разные периоды его формирования. Какое ОБЩЕЕ свойство живых систем иллюстрирует процесс, происходящий с зародышем животного?
- 1
На рисунке показаны последовательные изменения зародыша черепахи в процессе его формирования.
- 2
Изменение организма от момента зарождения до завершения формирования является развитием.
На графиках отражены изменения численности зайцев и рысей за 100 лет наблюдений на одной и той же территории. Какое ОБЩЕЕ свойство живых систем иллюстрируют данные графики?
- 1
Численность зайцев и рысей изменяется во времени не случайно: наблюдаются повторяющиеся колебания.
- 2
Взаимодействие организмов и влияние факторов среды приводят к поддержанию определённого равновесия в популяциях.
Ещё 1 шаг — в полном решении
На рисунке изображена растительная клетка в разные периоды жизни. Какое ОБЩЕЕ свойство живых систем иллюстрируют изменения, происходящие с клеткой?
- 1
На рисунке показаны последовательные изменения растительной клетки в разные периоды её жизни.
- 2
Изменение строения и размеров клетки с течением времени иллюстрирует общее свойство живых систем — развитие.
Экспериментатор, проводя опыт, положил горшок с растением на бок (рис. 1) и оставил его в таком положении. По прошествии нескольких дней с растением произошли изменения (рис. 2). Какое ОБЩЕЕ…
- 1
После изменения положения горшка побег растения изменил направление роста.
- 2
Реакция растения на изменение условий окружающей среды является проявлением раздражимости.
На фотографиях изображён человек в разные периоды жизни. Какое ОБЩЕЕ свойство живых систем иллюстрируют данные фотографии?
- 1
На фотографиях показаны последовательные периоды жизни одного человека: от детства к взрослому состоянию.
- 2
Изменение организма в течение жизни, сопровождающееся ростом и усложнением, является проявлением развития.
На фотографии изображена представитель одной из профессий, связанных с биологией. Назовите эту профессию.
- 1
На фотографии изображён человек, работающий с собакой и обучающий её выполнению команд.
- 2
Специалист по содержанию, изучению и дрессировке собак называется кинологом.
Знание в области какой биологической науки использует в своей работе специалист, изображённый на фотографии?
- 1
На фотографии специалист работает с морскими львами — животными.
- 2
Раздел биологии, изучающий животных, называется зоологией.
На фотографии изображена представитель одной из профессий, связанных с биологией. Назовите эту профессию.
- 1
На фотографии изображена женщина в медицинской форме, которая работает с системой для внутривенного вливания.
- 2
Такие процедуры и уход за пациентами входят в обязанности медицинской сестры.
На графике отображено изменение работоспособности человека в течение трёх суток. Какое ОБЩЕЕ свойство живых систем иллюстрирует данный график?
- 1
На графике видно, что изменения работоспособности повторяются изо дня в день через определённые промежутки времени.
- 2
Периодическое повторение процессов жизнедеятельности является свойством живых систем — ритмичностью.
На рисунке схематично изображено растение в разные сезоны года. Какое ОБЩЕЕ свойство живых систем иллюстрирует этот рисунок?
- 1
На рисунке показана последовательная смена состояний растения в течение года: появление и опадение листьев, изменение внешнего вида.
- 2
Эти изменения повторяются с определённой периодичностью, что является проявлением ритмичности жизненных процессов.
Как называют научный метод, которым пользуется изображённый на фотографии орнитолог?
- 1
Орнитолог рассматривает птицу и записывает полученные сведения, не изменяя условия наблюдения.
- 2
Такой способ изучения живого организма называют наблюдением.
Рассмотрите рисунок, на котором изображён фрагмент жизненного цикла папоротника. Какое ОБЩЕЕ свойство живых систем иллюстрирует процесс, представленный на рисунке?
- 1
На рисунке показаны последовательные стадии жизненного цикла папоротника, включая образование спор и развитие нового организма.
- 2
Появление новых организмов является проявлением такого общего свойства живых систем, как размножение.
Как называют научный метод, которым пользуется изображённый на фотографии учёный-зоолог?
- 1
На фотографии учёный рассматривает животных через оптический прибор, не вмешиваясь в их жизнедеятельность.
- 2
Изучение живых объектов без изменения условий их существования называют наблюдением.
На фотографии изображён представитель одной из профессий, связанных с биологией. Назовите эту профессию.
- 1
На фотографии изображён специалист, работающий с собакой и занимающийся её обучением.
- 2
Такого специалиста называют кинологом.
На фотографии изображена представитель одной из профессий, связанных с биологией. Назовите эту профессию.
- 1
На фотографии женщина объясняет учащимся материал с использованием учебных плакатов по биологии.
- 2
Следовательно, изображённая профессия — учитель биологии.
На схеме отображён один из процессов жизнедеятельности одноклеточной водоросли хлореллы. Какое ОБЩЕЕ свойство живых систем иллюстрирует эта схема?
- 1
На схеме исходная клетка хлореллы делится, при этом образуются новые дочерние клетки.
- 2
Способность живых организмов образовывать новых особей или клетки называется размножением.
На рисунке изображены зародыш и плод человека в разные периоды его формирования. Какое ОБЩЕЕ свойство живых систем иллюстрирует процесс, происходящий с зародышем человека?
- 1
На рисунке показаны последовательные изменения организма человека в период формирования зародыша и плода.
- 2
Изменение организма в процессе индивидуального развития является признаком живых систем — развитием.
На рисунке изображены различные по форме листья растений плюща, выросших в разных условиях. Какое ОБЩЕЕ свойство живых систем иллюстрирует данный рисунок?
- 1
Листья плюща имеют разную форму, поскольку растения выросли в разных условиях среды.
- 2
Изменение особенностей организма, помогающее ему существовать в определённых условиях, является проявлением приспособляемости.
На рисунке изображено растение фасоли обыкновенной в разные периоды жизни. Какое ОБЩЕЕ свойство живых систем иллюстрируют явления, происходящие с растением?
- 1
На рисунке показаны последовательные этапы жизни фасоли: от семени до взрослого растения.
- 2
Последовательные качественные и количественные изменения организма в течение жизни называют развитием.