Идентификация говорящего
Идентификация говорящего — это определение того, кому принадлежит услышанная реплика. Для этого нужно сопоставить факты, мнение, ситуацию общения и характерные речевые маркеры каждого участника.
Как определить говорящего
- До прослушивания прочитайте варианты и отметьте, чем персонажи отличаются: профессией, возрастом, местом жительства, опытом или мнением.
- Во время аудирования находите не отдельные слова, а смысловые признаки: кто что сделал, что считает важным, с чем согласен или не согласен.
- Обращайте внимание на речевые маркеры мнения: Creo que — «Я думаю, что», En mi opinión — «По моему мнению», No estoy de acuerdo — «Я не согласен(на)».
- Проверьте ответ по нескольким признакам. Одного совпадения слова недостаточно: оно может быть частью вопроса или дистрактора.
В аудио звучит: Siempre he querido estudiar en otro país, pero me preocupa estar lejos de mi familia. — «Я всегда хотел(а) учиться в другой стране, но меня беспокоит, что я буду далеко от семьи». Если только один участник говорил о поступлении за границу и семейных сомнениях, реплика принадлежит ему.
Идентификация говорящего не сводится к механическому совпадению слова из задания со словом в аудио. Важны перефразирование, факты и мнения, а также отрицание и противопоставление. Например, No me gusta viajar означает не «мне нравится путешествовать», а противоположное.
Такая работа особенно важна в тапсырмаларда на установление соответствия. Если реплика оформлена как цитата персонажа, учитывайте прямую и косвенную речь. Навык пригодится и при прослушивании радиоинтервью, где говорящие часто меняются.
Кому, вероятнее всего, принадлежит реплика No estoy de acuerdo con esta decisión: es demasiado cara — «Я не согласен(на) с этим решением: оно слишком дорогое»?
Главное
- Идентифицируйте говорящего по совокупности фактов, действий и мнений.
- Учитывайте маркеры согласия, несогласия, оценки и противопоставления.
- Не ищите только одинаковые слова: проверяйте смысл реплики и возможный перефраз.