Электронное письмо
Электронное письмо на экзамене — это короткий связный текст, в котором нужно ответить на вопросы друга, соблюсти неформальный стиль и задать свои вопросы. Успех зависит не только от грамматики: важно выполнить все пункты задания, выдержать композицию и проверить объём.
Структура и оформление письма
Перед написанием полезно обратиться к структуре письменного текста: сначала определите адресата, цель и последовательность частей. В электронном письме обычно выделяют пять элементов: обращение, благодарность или ссылка на предыдущее письмо, основную часть с ответами, вопросы собеседнику и завершающую формулу с подписью.
| Часть письма | Что написать | Пример |
|---|---|---|
| Обращение | Имя адресата и запятая | Hola, Ana! — Привет, Ана! |
| Начало | Благодарность за письмо или радость от получения | Gracias por tu correo. — Спасибо за твоё письмо. |
| Основная часть | Ответы на все вопросы задания | Fue muy interesante. — Это было очень интересно. |
| Связь частей | Переход к собственным вопросам | Y tú, ¿qué piensas? — А ты что думаешь? |
| Завершение | Формула прощания и имя | Un abrazo, Ivan — Обнимаю, Иван |
Электронное письмо — это адресованный конкретному человеку письменный текст, объединённый общей коммуникативной задачей: сообщить информацию, выразить мнение, ответить на вопросы и поддержать общение.
Каждый пункт задания должен получить отдельный понятный ответ. Ответы лучше располагать в том же порядке, в каком вопросы даны в письме-стимуле: так легче сохранить логику и ничего не пропустить.
- Проверьте, кому и зачем вы пишете.
- Отметьте все вопросы друга и свои будущие вопросы.
- Составьте короткий план из 3–4 смысловых абзацев.
- Оставьте время на проверку содержания, языка и оформления.
Неформальный стиль и языковые средства
Письмо другу оформляется в неформальном стиле. Подробные признаки этого стиля разобраны на странице неформальный стиль. Используйте обращение на tú, местоимения te, tu, contigo, разговорные, но нормативные выражения и естественные связки. Не превращайте письмо в список коротких ответов: соединяйте предложения союзами y, pero, porque, además, aunque.
В начале письма уместны: ¿Cómo estás? — Как ты?; Me alegró mucho recibir tu correo. — Я очень обрадовался получить твоё письмо; Perdona que no haya respondido antes. — Прости, что не ответил раньше. Для выражения мнения используйте Creo que... — Я думаю, что...; En mi opinión... — По моему мнению; Me parece que... — Мне кажется, что...
Если задание требует рассказать о событии, употребляйте прошедшее время и временные связки: el sábado pasado — в прошлую субботу, primero — сначала, después — потом, al final — в конце. При описании планов помогут конструкции voy a + infinitivo и me gustaría + infinitivo: Voy a visitar Madrid. — Я собираюсь посетить Мадрид; Me gustaría probar la comida local. — Я хотел бы попробовать местную еду.
Чередуйте короткие и более развёрнутые предложения. Один абзац должен передавать одну микротему. Не начинайте каждое предложение с yo: испанский часто позволяет опустить подлежащее, если лицо понятно по форме глагола.
Как выполнить все пункты задания
Коммуникативная задача состоит из нескольких действий. Например, нужно рассказать о поездке, выразить отношение к ней и задать другу три вопроса. Сначала ответьте на каждый вопрос друга полным предложением, затем добавьте пояснение или пример. После этого задайте собственные вопросы по теме, а не случайные вопросы общего характера.
Какой вариант лучше всего подходит для начала неформального электронного письма другу?
Особое внимание уделите вопросам. В испанском вопросительное предложение оформляется двумя знаками: начальным ¿ и конечным ?. Вопросительные слова имеют ударение: qué, quién, cuándo, dónde, cómo, por qué. Например: ¿Cuándo empieza el festival? — Когда начинается фестиваль? Не путайте por qué — почему и porque — потому что.
После черновика мысленно превратите каждый пункт задания в вопрос «Где мой ответ?». Если ответ нельзя найти в конкретном предложении, пункт считается выполненным ненадёжно. Для самостоятельной проверки используйте страницу проверка соответствия заданию.
Разобранный пример
Задание: друг написал о школьном экологическом проекте. Нужно ответить на его вопросы: участвовал ли ты в подобных проектах и что именно делал; выразить мнение о пользе таких проектов; задать три вопроса о проекте друга.
- Выделяем первый содержательный пункт и отвечаем на него с конкретной деталью. — Sí, participé en un proyecto ecológico el mes pasado. Recogimos basura en el parque y plantamos árboles.
- Добавляем оценку и объясняем её причиной, чтобы ответ был развёрнутым. — Creo que estos proyectos son muy útiles porque ayudan a proteger la naturaleza y unen a los estudiantes.
- Переходим к вопросам другу. Каждый вопрос связан с темой проекта. — ¿Cuántos alumnos participaron? ¿Cuándo tuvo lugar el proyecto? ¿Vais a organizar otra actividad?
- Оформляем начало и конец письма, связываем части и проверяем неформальный стиль. — ¡Hola, Pablo! Gracias por tu correo. ... Un abrazo, Ivan
Посмотреть готовый вариант Решение
¡Hola, Pablo! — Привет, Пабло!
Gracias por tu correo. Sí, participé en un proyecto ecológico el mes pasado. Recogimos basura en el parque y plantamos árboles. Creo que estos proyectos son muy útiles porque ayudan a proteger la naturaleza y unen a los estudiantes. — Спасибо за твоё письмо. Да, я участвовал в экологическом проекте в прошлом месяце. Мы собирали мусор в парке и сажали деревья. Я думаю, что такие проекты очень полезны, потому что помогают защищать природу и объединяют учеников.
¿Cuántos alumnos participaron? ¿Cuándo tuvo lugar el proyecto? ¿Vais a organizar otra actividad? — Сколько учеников участвовало? Когда проходил проект? Вы собираетесь организовать ещё одно мероприятие?
Un abrazo, Ivan — Обнимаю, Иван.
Проверка и частые ошибки
Проверяйте письмо в три этапа. Сначала убедитесь, что выполнены все пункты и заданы нужное количество вопросов. Затем проверьте глагольные формы, согласование, артикли, предлоги и порядок слов. В конце посмотрите на оформление: обращение, абзацы, знаки вопроса, формулу прощания и подпись.
1. Пропуск одного вопроса задания. 2. Ответ одним словом вместо связного высказывания. 3. Смешение tú и usted. 4. Отсутствие начального знака ¿. 5. Неверное ударение в qué, cómo, cuándo. 6. Официальное Atentamente в письме другу. 7. Калькирование русского порядка слов. 8. Вопросы, не связанные с темой письма.
Формулы завершения выбирайте по степени близости: Un abrazo — Обнимаю; Besos — Целую; Hasta pronto — До скорого; Saludos — Передаю привет. О правилах выбора обращений и прощаний подробнее рассказано в формулах вежливости в письме, а особенности личного письма собраны на странице личное письмо.
Неформальное письмо другу начинается с приветствия, содержит ответы на все пункты, включает вопросы адресату и заканчивается личной формулой прощания с именем автора.
Быстрая проверка
Главное
- Сначала определите адресата, цель и все пункты задания.
- Соблюдайте композицию: обращение, начало, основная часть, вопросы, прощание и подпись.
- В письме другу используйте tú, неформальные формулы и связный текст.
- Каждый ответ делайте понятным и по возможности дополняйте причиной или деталью.
- Перед сдачей проверьте содержание, грамматику, знаки ¿? и соответствие стилю.