РУҚА
Задание № 3 · ОГЭ

Аргументация собственной позиции

Как выразить мнение по спорному вопросу и доказать его примерами из прочитанного
6 мин чтенияСложность: Обновлено 29 сентября 2026

Рассуждение на дискуссионную тему — это связный текст, в котором автор формулирует собственное мнение по спорному вопросу и подтверждает его убедительными примерами. Для успешного выполнения задания важно не просто назвать позицию, а объяснить её и показать связь с прочитанным произведением.

Что такое аргументация собственной позиции

Дискуссионная тема предполагает разные, иногда противоположные ответы. Например: «Нужно ли всегда говорить правду?» или «Может ли один человек изменить жизнь окружающих?» Сначала необходимо понять смысл вопроса, затем сформулировать собственную точку зрения. Вспомнить, что такое тезис, полезно ещё до начала работы: именно тезис выражает главную мысль, которую предстоит доказать.

D
Определение

Аргументация собственной позиции — это объяснение и доказательство личного мнения с помощью рассуждений и примеров, взятых из прочитанного текста или известного произведения.

Позиция должна быть ясной и прямой. Нельзя ограничиваться фразами «я думаю» или «это спорный вопрос». Нужно ответить на вопрос темы: «Я считаю, что…», «По-моему,…», «Нельзя согласиться с утверждением, что…». После этого следует привести аргумент — доказательство справедливости своей мысли.

T
Правило связного доказательства

Каждый пример должен не только упоминать героя или событие, но и объяснять, почему именно этот эпизод подтверждает тезис.

Тезис + объяснение + пример из прочитанного + вывод

Как построить рассуждение

Удобно использовать композицию из четырёх частей. Подробнее с общей схемой поможет страница композиция рассуждения на дискуссионную тему, а готовые речевые связки собраны на странице речевые клише рассуждения.

  1. Вступление. Переформулируйте вопрос темы и обозначьте проблему.
  2. Тезис. Чётко выразите своё мнение: согласие, несогласие или уточнённую позицию.
  3. Доказательство. Назовите произведение, героя или событие и объясните, как пример подтверждает тезис.
  4. Заключение. Сформулируйте общий вывод, связав его с начальным мнением.

В небольшом экзаменационном рассуждении обычно достаточно одного хорошо разобранного примера. Если используются два примера, каждый из них должен выполнять отдельную доказательную функцию. Перечень фамилий и названий без пояснения аргументацией не является.

Приём «почему?»

После каждого примера задайте себе вопрос: «Почему это подтверждает мою позицию?» Ответ на него и станет объяснением. Если ответить трудно, пример, скорее всего, выбран неудачно.

Микро-проверка

Какой фрагмент является полноценным аргументом?

Как выбрать пример из прочитанного

Пример-аргумент лучше выбирать не по известности произведения, а по точности соответствия теме. Сначала определите, какое качество, поступок или конфликт нужно доказать. Затем вспомните героя, который оказался в похожей ситуации, и конкретный эпизод, раскрывающий его выбор.

Сильный пример включает три элемента: название произведения или указание на текст, описание значимого поступка и объяснение его смысла. Можно написать: «В рассказе … герой … . Этот поступок показывает, что …». Важно не пересказывать весь сюжет: для аргумента нужен только эпизод, связанный с вопросом.

Слабый вариантСильный вариант
«Герой был смелым».«Герой, несмотря на опасность, возвращается за товарищем. Этот поступок доказывает, что настоящая смелость проявляется в готовности отвечать за другого».
«В произведении показана дружба».«Персонажи поддерживают друг друга в трудной ситуации, поэтому их отношения подтверждают мысль о том, что дружба проверяется поступками».
«Автор рассказывает о доброте».«Героиня помогает незнакомому человеку, не ожидая награды; этот эпизод показывает бескорыстный характер доброты».
D
Пример-аргумент

Пример-аргумент — конкретный эпизод, поступок героя или обстоятельство из прочитанного, сопровождаемый объяснением, каким образом он доказывает тезис. Подробнее о таком приёме — на странице пример-аргумент.

Разобранный пример рассуждения

Тема: «Согласны ли вы с утверждением, что настоящая дружба проявляется в трудные минуты?» Задача автора — не пересказать известный сюжет, а дать ответ и подтвердить его примером из прочитанного.

№
Что требуется получить

Нужно сформулировать тезис о дружбе, назвать конкретный поступок героя в трудной ситуации и объяснить, почему этот поступок доказывает высказанное мнение.

Открыть решение по шагам Разбор
  1. Определяем вопрос: речь идёт о признаке настоящей дружбы.
  2. Формулируем тезис: настоящая дружба действительно проверяется трудностями.
  3. Подбираем пример: герой помогает другу, хотя сам рискует или испытывает серьёзные неудобства.
  4. Объясняем пример: бескорыстная помощь показывает, что герой ценит друга больше собственной выгоды.
  5. Делаем вывод: значит, дружба проявляется не в словах, а в поступках.

Возможный фрагмент ответа: «Я согласен с утверждением, что настоящая дружба проявляется в трудные минуты. В произведении герой не оставляет друга, попавшего в опасную ситуацию, хотя сам подвергается риску. Он действует бескорыстно и ставит безопасность товарища выше собственного спокойствия. Этот эпизод доказывает, что настоящая дружба выражается в готовности поддержать человека тогда, когда ему особенно нужна помощь. Таким образом, дружеские чувства проверяются поступками, а не обещаниями».

Связность, точность и типичные ошибки

Аргумент должен быть связан с тезисом специальными словами: «потому что», «это доказывает», «таким образом», «следовательно», «значит». Однако связки не заменяют содержание. Если между мнением и примером нет смыслового перехода, текст остаётся набором предложений.

!
Частые ошибки

1. Пересказ вместо доказательства. Автор подробно излагает сюжет, но не объясняет его связь с темой. 2. Нет собственной позиции. Названо произведение, однако ответ на вопрос отсутствует. 3. Слишком общий пример. Не указаны герой, поступок или обстоятельства. 4. Фактическая ошибка. Перепутаны персонажи, события или автор произведения. 5. Подмена аргумента оценкой. Фраза «это хороший поступок» не объясняет, почему он подтверждает тезис. 6. Противоречие. В начале автор соглашается с утверждением, а в конце фактически его отрицает. Обратите внимание также на страницу ошибки в рассуждении.

Запомните

Аргумент отвечает на вопрос «что произошло?», а объяснение — на вопрос «что это доказывает?» Для убедительного рассуждения нужны оба элемента.

Проверяя текст, перечитайте первое и последнее предложения. Вывод должен соответствовать тезису, а не открывать новую тему. Если вопрос сложный, допустима уточнённая позиция: «Я согласен с этим утверждением, но только при условии…». Главное — последовательно доказать именно такую мысль.

Быстрая проверка перед сдачей

  • Я прямо ответил на дискуссионный вопрос.
  • Моя позиция сформулирована одним ясным тезисом.
  • Я привёл конкретный пример из прочитанного.
  • Я объяснил, что именно доказывает этот пример.
  • Заключение связано с тезисом, а факты и имена указаны верно.
Q
Быстрый тест по теме

Проверь себя

~ 2 мин4 вопроса
Вопрос 1 / 4
Вопрос 1 из 4 · структура аргумента
Что обязательно должно быть после примера из произведения?
Главное за минуту

Главное

  • Сначала поймите дискуссионный вопрос и сформулируйте собственную позицию.
  • Стройте рассуждение по схеме: тезис — пример — объяснение — вывод.
  • Выбирайте конкретный эпизод из прочитанного, а не пересказывайте всё произведение.
  • После каждого примера отвечайте на вопрос: «Что именно он доказывает?»
  • Проверяйте фактическую точность, логическую связь и соответствие вывода тезису.