РУҚА
Задания № 5, 6 · ОГЭ

Алгоритм определения лексического разряда

Как определить лексический разряд слова по значению, сфере и времени употребления
6 мин чтенияСложность: Обновлено 29 сентября 2026

Лексический разряд показывает, каким является слово с точки зрения его значения, употребления и стилистической характеристики. Чтобы правильно определить разряд на экзамене, действуйте по алгоритму: установите значение слова, затем проверьте его сферу употребления, время появления и стилистическую окраску.

Что называют лексическим разрядом

Лексика русского языка делится на группы по разным основаниям. Одно и то же слово может одновременно относиться к нескольким разрядам: например, слово «компьютер» является общеупотребительным, современным и нейтральным; слово «перст» — устаревшим, книжным и общеупотребительным по сфере; слово «диалектизм» — словом ограниченной территориальной сферы употребления.

D
Определение

Лексический разряд — это группа слов, объединённых общим признаком: значением, сферой употребления, временем существования в языке или стилистической окраской.

На этой странице рассматриваются три основных направления классификации: разряды по значению, по сфере употребления и по времени употребления. Стилистические разряды подробно описаны на странице о лексике по стилистической окраске.

Основание классификацииОсновные разрядыВопрос для проверки
Значениеоднозначные и многозначные; прямое и переносное значениеСколько значений у слова? Как оно названо в данном контексте?
Сфера употребленияобщеупотребительная лексика, диалектизмы, профессионализмы, термины, жаргонизмыКто и где обычно употребляет слово?
Время употреблениянеологизмы, историзмы, архаизмыЯвляется ли слово новым или вышедшим из активного употребления?
Стилистическая окрасканейтральная, книжная, разговорная, просторечнаяКакой оттенок и ситуацию общения создаёт слово?

Алгоритм определения разряда

Перед началом не подменяйте лексический разряд частью речи или способом образования слова. «Существительное», «прилагательное», «сложное слово», «слово с приставкой» — это другие характеристики. В задании нужно определить, какую группу слово образует по своему употреблению или значению.

  1. Прочитайте предложение целиком и определите, что обозначает слово именно в этом контексте.
  2. Проверьте, является ли значение прямым или переносным. При переносном значении найдите основание переноса: сходство, смежность, сходство формы, цвета или действия.
  3. Определите, понятно ли слово большинству носителей языка или оно связано с особой территорией, профессией, социальной группой.
  4. Проверьте время употребления: недавно ли появилось слово или, наоборот, редко ли используется в современной речи.
  5. Определите стилистическую окраску, если она важна для задания: книжная, разговорная, просторечная или нейтральная.
  6. Сформулируйте ответ точно: назовите разряд и кратко объясните признак.
T
Правило алгоритма

Сначала определяйте значение слова в контексте, затем — сферу и время его употребления, и только после этого — стилистическую окраску. Контекст может изменить значение слова, но не всегда меняет его общий лексический разряд.

Микро-проверка

Какой вопрос нужно задать первым при определении лексического разряда выделенного слова?

Разряды по значению

Однозначное слово имеет одно лексическое значение: «берёза», «кислород», «пылесос» в обычном употреблении. Многозначное слово имеет несколько связанных между собой значений: «корень» растения, слова и уравнения; «голова» человека, колонны, семьи.

В предложении реализуется только одно значение многозначного слова. Поэтому нельзя перечислять все значения из словаря: нужно назвать то, которое подходит к контексту.

Значение бывает прямым и переносным. В прямом значении слово непосредственно называет предмет, признак или действие: «золотое кольцо». В переносном — называет явление через сходство или связь: «золотые руки». Переносное значение часто создаёт образность, но не всякое образное выражение является отдельным лексическим разрядом.

Приём

Чтобы проверить переносность значения, замените сочетание описанием. «Каменное сердце» — не сердце из камня, а «бесчувственный характер». Значит, значение переносное.

Разряды по сфере употребления

Лексика по сфере употребления делится на общеупотребительную и ограниченную. Общеупотребительные слова понятны большинству носителей языка и используются в разных ситуациях: «дом», «работать», «вода».

  • Диалектизмы употребляются на определённой территории. Они могут обозначать местные предметы, явления или особенности произношения: например, название местного блюда или растения.
  • Термины точно называют понятия науки, техники, искусства или другой области: «подлежащее», «молекула», «гипотенуза».
  • Профессионализмы используются специалистами в неофициальном профессиональном общении. Они могут быть понятны работникам одной профессии, но не являются строгими научными названиями.
  • Жаргонизмы связаны с определённой социальной группой и часто выражают неофициальность: молодёжный, школьный, компьютерный жаргон.

Не путайте термин с профессионализмом. Термин стремится к точности и закреплён в специальной системе понятий, а профессионализм обычно возникает в живой речи работников и может быть неофициальным.

Разряды по времени употребления

Лексика по времени употребления включает современные слова и слова, связанные с прошлым или недавними изменениями языка.

  • Неологизмы — новые слова или новые значения уже известных слов. Они появляются вместе с новыми предметами, технологиями и явлениями: «нейросеть», «подкаст», «блогер».
  • Историзмы — названия предметов и явлений, исчезнувших из современной жизни: «кольчуга», «боярин», «ямщик». Для них обычно нет современного точного синонима, потому что исчез сам предмет.
  • Архаизмы — устаревшие названия существующих предметов и признаков: «чело» вместо «лоб», «ланиты» вместо «щёки», «очи» вместо «глаза». Современный синоним у них есть.
D
Главное различие

Если исчез предмет или явление — перед нами историзм. Если исчезло только старое название, а предмет сохранился — это архаизм.

Разобранный пример экзаменационного типа

Определите лексический разряд слова «чело» в предложении: «На челе его выступили капли пота». Возможный ответ должен учитывать значение и современное употребление слова.

Показать решение Разбор
  1. Определяем значение в предложении: «чело» обозначает часть лица — лоб.
  2. Проверяем, существует ли названный предмет сегодня. Лоб, конечно, существует.
  3. Сравниваем слово с современным названием. У слова «чело» есть общеупотребительный синоним «лоб».
  4. Делаем вывод: «чело» — архаизм, то есть устаревшее слово, заменённое современным названием.
  5. Дополнительно можно отметить книжную, поэтическую окраску, но главным ответом по времени употребления будет «архаизм».
!
Частые ошибки

1. Не называйте «чело» историзмом: предмет не исчез. 2. Не считайте любое редкое слово неологизмом: слово может быть архаизмом или термином. 3. Не определяйте разряд по одному внешнему признаку. 4. Не путайте переносное значение с многозначностью: многозначность относится к системе значений слова, а переносность — к способу употребления конкретного значения.

Как оформить ответ

В кратком ответе называйте не только термин, но и основание классификации. Например: «Слово “ямщик” — историзм, потому что обозначает исчезнувшую профессию и предмет исторической действительности». Такой ответ показывает, что разряд определён осмысленно.

  • Я прочитал всё предложение, а не только выделенное слово.
  • Я установил значение слова в данном контексте.
  • Я понял, ограничено ли употребление слова сферой, профессией или группой людей.
  • Я проверил, относится ли слово к современной или исторической лексике.
  • Я различил историзм и архаизм.
  • Я указал признак, по которому сделал вывод.

Если задание требует анализа нескольких слов, сравнивайте их по одному и тому же основанию. Например, нельзя в одной группе объединять слово как термин и другое слово как архаизм, если вопрос касается времени употребления.

Связь с другими видами лексического анализа

Этот алгоритм является частью алгоритма лексического анализа. Перед выполнением заданий полезно повторить разграничение лексических разрядов, а затем потренироваться на разборе лексического значения в задании.

Оценочную окраску слова рассматривают отдельно: она может быть связана с оценочным значением слова и оценочным компонентом значения. Поэтому слова «умница», «неряха», «герой» анализируют не только по сфере и времени, но и по отношению говорящего к предмету речи.

Q
Быстрый тест по теме

Проверь себя

~ 2 мин4 вопроса
Вопрос 1 / 4
Вопрос 1 из 4 · Время употребления
Слово «кольчуга» обозначает предмет, существовавший в прошлом. Какой это разряд?
Главное за минуту

Главное

  • Лексический разряд определяют по значению, сфере, времени употребления и стилистической окраске.
  • Первый шаг — понять значение слова именно в данном контексте.
  • Историзм называет исчезнувший предмет или явление, а архаизм — старое название существующего предмета.
  • Термин связан со специальной областью знаний, диалектизм — с территорией, профессионализм — с профессией, жаргонизм — с социальной группой.
  • В ответе называйте разряд и объясняйте признак, по которому вы его определили.