Суффиксы прилагательных

Немецкие прилагательные часто образуются от существительных, глаголов и других прилагательных с помощью суффиксов. Чтобы правильно выполнить задание на словообразование, нужно определить значение основы, выбрать подходящую модель и проверить написание получившегося слова.

Что такое суффиксальное образование прилагательных

Суффиксация — это способ образования нового слова с помощью суффикса, который присоединяется к основе. В заданиях экзамена обычно дано слово в скобках, а в предложение нужно вставить однокоренное прилагательное: The weather is ... (RAIN). Ответ: rainy в английском, но в немецком выбор зависит от значения и модели: regnerisch — «дождливый».

Основа может изменяться при присоединении суффикса. Обычно сохраняется корень, но иногда выпадает гласная, меняется соединительная буква или используется особая форма основы. Поэтому нельзя механически добавлять один и тот же суффикс ко всем словам.

Суффиксы -lich, -ig и -isch

[[suffiks-lich:Суффикс -lich]] образует прилагательные со значением отношения, свойства или сходства. Он часто присоединяется к существительным и обозначает «связанный с», «характерный для», «похожий на». Примеры: Kind → kindlich — «детский», Tag → täglich — «ежедневный», Mensch → menschlich — «человеческий».

[[suffiks-ig:Суффикс -ig]] обычно означает «содержащий», «обладающий» или «характеризующийся». Примеры: Salz → salzig — «солёный», Mut → mutig — «смелый», Wolke → wolkig — «облачный». У некоторых слов меняется основа: Durst → durstig — «испытывающий жажду».

[[suffiks-isch:Суффикс -isch]] часто образует прилагательные от названий стран, народов, профессий, наук и областей деятельности. Примеры: Deutschland → deutsch, но Europa → europäisch — «европейский», Politik → politisch — «политический», Technik → technisch — «технический». Прилагательные на -isch могут обозначать не только национальную принадлежность, но и отношение к понятию.

Суффиксы -bar, -sam и -los

[[suffiks-bar:Суффикс -bar]] обычно присоединяется к глагольной основе и обозначает возможность действия: «который можно сделать, увидеть, понять». Например, lesen → lesbar — «читаемый», essen → essbar — «съедобный», sehen → sichtbar — «видимый». В русском переводе часто используются формы на «-емый», «-имый» или слова с «можно».

[[suffiks-sam:Суффикс -sam]] образует прилагательные со значением способности к действию или определённого поведения. Arbeit → arbeitsam — «трудолюбивый», 注意? — в немецком примеры нужно запоминать целиком: gemeinsam — «совместный», sparsam — «экономный», aufmerksam — «внимательный». В некоторых словах основа включает соединительную букву или исторически закрепившуюся форму.

[[suffiks-los:Суффикс -los]] означает отсутствие или лишённость того, что названо основой. Hoffnung → hoffnungslos — «безнадёжный», Ende → endlos — «бесконечный», Arbeit → arbeitslos — «безработный». Такие слова часто имеют прозрачный перевод с приставкой «без-».

Другие модели и полусуффикс -voll

[[suffiks-voll:Полусуффикс -voll]] означает «полный чего-либо», «богатый чем-либо». Он присоединяется главным образом к существительным: Hoffnung → hoffnungsvoll — «полный надежды», Liebe → liebevoll — «любящий, заботливый», Kraft → kraftvoll — «мощный». В отличие от -los, -voll выражает наличие признака.

Для образования прилагательных также используются суффиксы -ern, -en и -isch в отдельных лексических моделях: Holz → hölzern — «деревянный», Gold → golden — «золотой», Natur → natürlich — «естественный». Некоторые образования нельзя вывести только по общему правилу, поэтому их нужно запоминать в словарной форме.

Алгоритм решения задания на словообразование

В экзаменационном задании важно учитывать не только суффикс, но и смысл всего предложения. Одна и та же основа может образовывать несколько прилагательных с разными значениями: Hoffnung даёт hoffnungsvoll — «полный надежды» и hoffnungslos — «безнадёжный».

1. Прочитайте предложение целиком и определите, какой частью речи должно быть пропущенное слово.
2. Переведите основу в скобках и установите, какое значение нужно передать: наличие, отсутствие, возможность, отношение или качество.
3. Выберите подходящий суффикс и образуйте прилагательное.
4. Проверьте орфографию, соединительные буквы, умлаут и отрицание un-.
5. Поставьте слово в нужную форму: окончание прилагательного зависит от артикля, падежа и рода.

1. В предложении после артикля ein перед существительным требуется прилагательное. Смысл: дорога, которую можно использовать. — benutzen → benutzbar
2. Глагольная основа benutz- соединяется с суффиксом -bar. — benutz + bar = benutzbar
3. После неопределённого артикля мужского рода в именительном падеже прилагательное получает окончание -er. — ein + benutzbar + er → ein benutzbarer Weg