Выбор глагола по значению
Выбор английского глагола зависит не только от перевода, но и от ситуации, дополнения, предлога и типичного сочетания слов. Чтобы решить задание, нужно определить смысл контекста, проверить управление глагола и исключить слова, которые похожи по переводу, но не подходят грамматически или лексически.
1. Что значит «выбрать глагол по значению»
Английские глаголы часто образуют пары или группы с близким русским переводом. Например, say и tell можно перевести как «сказать», но они строятся по-разному: say something, зато tell somebody something. Глаголы make и do оба иногда переводятся словом «делать», однако make a decision означает «принять Шешім», а do homework — «делать домашнюю работу».
Выбор глагола по значению — это определение наиболее подходящего глагола с учётом смысла контекста, типа дополнения, предлога и лексического сочетания.
При выборе полезно различать три уровня. Сначала определяется общий смысл: движение, сообщение, создание, получение, расходование, изменение состояния. Затем проверяется управление: нужен ли после глагола объект, инфинитив, герундий или определённый предлог. Наконец, проверяется естественность сочетания слов — то есть лексическая сочетаемость.
Правильный глагол должен одновременно подходить по смыслу, грамматическому управлению и типичному сочетанию. Совпадение только по орыс тіліне переводу недостаточно.
2. Частые группы глаголов
| Группа | Глаголы | Как различать | Пример |
|---|---|---|---|
| Говорить | say, tell, speak, talk | say — сообщить слова; tell — рассказать кому-то; speak — говорить на языке или официально; talk — разговаривать | She told me the truth. — Она сказала мне правду. |
| Получать | get, receive, accept | get — получить в широком смысле; receive — получить официально; accept — принять предложение, подарок или решение | We received an invitation. — Мы получили приглашение. |
| Делать | do, make | do — выполнять действие или работу; make — создавать результат | He made a mistake. — Он совершил ошибку. |
| Приносить и брать | bring, take | bring — принести к говорящему или в указанное место; take — унести от говорящего или в другое место | Take this book to Anna. — Отнеси эту книгу Анне. |
| Одолжить | lend, borrow | lend — дать взаймы; borrow — взять взаймы | Can I borrow your pen? — Можно я возьму твою ручку? |
| Тратить | spend, waste | spend — тратить деньги или время; waste — тратить впустую | Spend only what you have. — Трать только то, что у тебя есть. |
Особое внимание уделяйте синонимам: они могут обозначать близкие действия, но иметь разные оттенки. Например, look, see и watch связаны со зрением: look at — направлять взгляд, see — видеть, watch — наблюдать некоторое время. Предлог после глагола часто является частью устойчивой модели.
3. Управление глаголов
Лексические сочетания и модели управления нужно запоминать вместе с глаголом. После одних глаголов употребляется инфинитив с to, после других — герундий с окончанием -ing, а некоторые глаголы допускают обе конструкции, но с изменением значения.
| Модель | Глаголы | Пример |
|---|---|---|
| verb + to-infinitive | decide, hope, want, agree, refuse | They decided to leave. — Они решили уйти. |
| verb + -ing | avoid, enjoy, suggest, mind, finish | She enjoys reading. — Ей нравится читать. |
| verb + object + to-infinitive | allow, advise, ask, expect, invite | He advised me to wait. — Он посоветовал мне подождать. |
| verb + preposition + -ing | insist on, apologize for, succeed in | He succeeded in finding the answer. — Он смог найти ответ. |
| verb + object + preposition | depend on, listen to, look at, belong to | It depends on the weather. — Это зависит от погоды. |
Некоторые глаголы нельзя переводить дословно. После suggest обычно не ставят конструкцию suggest somebody to do. Правильно: suggest doing something немесе suggest that somebody do something. После explain используется explain something to somebody, а не explain somebody something. После describe нужен предлог to: describe the place to me.
depend on, listen to, wait for, look at, belong to, pay for, apologize for. Предлог нельзя убирать только потому, что в русском тілінде он не нужен.
Выберите правильный нұсқа: She suggested ___ the museum in the morning.
4. Разобранный пример: spend, pay, cost, afford
Рассмотрим контекст: You should ___ only what you have. Нужно выбрать глагол из группы, связанной с деньгами.
- В предложении говорится о действии адам: он расходует имеющиеся деньги. — действие адам ⇒ нужен глагол spend
- После spend может стоять сумма или местоимение, обозначающее потраченные деньги: spend money, spend what you have. — spend + money / what you have
- Pay означает «платить» и обычно требует дополнения или предлога: pay for something. Cost означает «стоить» и имеет пән или услугу в роли подлежащего: The ticket costs ten pounds. Afford означает «позволить себе» и обычно употребляется с объектом или инфинитивом. — pay for something, something costs money, afford to do something
- Подставляем глагол и переводим всё предложение. — You should spend only what you have.
You should spend only what you have. — Тебе следует тратить только то, что у тебя есть. Здесь spend выбрано потому, что речь идёт о расходовании денег самим человеком.
Обратите внимание на слово what. Оно означает «то, что» и заменяет существительное с придаточным определительным: what you have — «то, что у тебя есть». В подобных предложениях нельзя автоматически выбирать глагол по ближайшему русскому слову; сначала нужно понять, кто выполняет действие и над чем.
1. Не путайте spend и waste: spend money — тратить деньги, а waste money — тратить деньги впустую. 2. Не путайте borrow и lend: направление действия противоположно. 3. Не говорите explain me: правильно explain it to me. 4. Не выбирайте cost, если подлежащее — Адам: Адам spends немесе pays, а вещь costs. 5. Проверяйте число и время после выбора глагола: смысловой выбор не отменяет грамматику.
5. Алгоритм шешімдер тапсырмалар
- Прочитайте всё предложение или текст, не выбирая слово по одному фрагменту.
- Определите, какое действие описывается и кто его выполняет.
- Найдите дополнение после пропуска: Адам, пән, деньги, время, действие или придаточная часть.
- Проверьте управление: нужен ли предлог, инфинитив, герундий или объектное дополнение.
- Сравните варианты по типичному сочетанию слов, используя знакомые модели.
- Поставьте глагол в нужную форму: время, число, лицо, причастие или инфинитив.
Если два нұсқа подходят по общему смыслу, проверьте дополнение. Например, borrow a book означает «взять книгу», а lend a book — «дать книгу». Если дополнение не помогает, ищите предлог или форму следующего глагола.
При повторении полезно составлять небольшие тематические группы слов и отдельно отмечать управление. Сравнивайте также выбор существительного и выбор прилагательного: общий алгоритм — смысл, сочетаемость, грамматическая форма.
6. Quick-test
Проверьте себя
Главное
- Выбирайте глагол по трём признакам: смысл, управление и типичное сочетание.
- Запоминайте глагол вместе с моделью: tell somebody, depend on, avoid doing, decide to do.
- Различайте близкие глаголы по направлению действия и роли дополнения: borrow/lend, bring/take, say/tell.
- В предложении You should spend only what you have нужен spend, потому что Адам тратит имеющиеся деньги.
- После выбора обязательно проверьте форму глагола, время, число и наличие нужного предлога.