Формулировка тезиса

Тезис — это главная мысль письменного высказывания, выраженная кратко и ясно. В китайском тексте он должен прямо отвечать на вопрос задания, показывать позицию автора и подсказывать, какие аргументы будут приведены дальше.

Что такое тезис

Перед написанием тезиса нужно внимательно прочитать тему рассуждения и определить, о чём именно спрашивается. Тезис не пересказывает тему и не повторяет её дословно. Он формулирует ответ на вопрос: что автор думает по этому поводу и почему эта позиция заслуживает рассмотрения.

Хороший тезис отвечает как минимум на два вопроса: «Какова моя позиция?» и «В каком направлении я буду её объяснять?». Например, если тема связана с изучением языков, недостаточно написать: 学习外语很重要。 — «Изучать иностранные языки важно». Это общее утверждение. Точнее будет: 我认为，学习外语不仅能帮助我们交流，还能让我们更好地了解其他文化。 — «Я считаю, что изучение иностранных языков не только помогает нам общаться, но и позволяет лучше понимать другие культуры».

• Тезис отвечает на вопрос темы.
• В тезисе выражена позиция автора.
• Формулировка достаточно конкретна.
• Тезис связан с будущими аргументами.
• Предложение грамматически завершено.

Строение ясного тезиса

Для экзамена удобно строить тезис из трёх частей: указать позицию, назвать основную причину или направление рассуждения и при необходимости обозначить ограничение. Эти части могут занимать одно длинное предложение или два коротких.

В китайском языке позицию удобно вводить конструкциями 我认为 — «я считаю», 在我看来 — «по-моему», 我觉得 — «я думаю». Для более уверенного письменного высказывания лучше использовать 我认为 или 在我看来. После вводной конструкции ставится запятая, затем идёт содержание тезиса.

Сравним два варианта. Слабый: 现在很多人喜欢在网上学习。 — «Сейчас многие любят учиться в интернете». Здесь сообщается факт, но не выражена позиция. Сильный: 在我看来，网上学习是有益的，因为它方便、灵活，而且能提供丰富的学习材料。 — «По-моему, обучение в интернете полезно, потому что оно удобно, гибко и даёт доступ к разнообразным учебным материалам».

Как связать тезис с аргументами

Тезис должен быть не отдельной красивой фразой, а планом всего текста. Если в тезисе названы удобство и доступ к материалам, следующие абзацы должны раскрыть именно эти два пункта. Такой подход помогает соблюдать порядок аргументов и не уходить от темы.

Полезно заранее подобрать два направления доказательства. Например, для темы о пользе спорта тезис может выглядеть так: 我认为，运动对年轻人很重要，因为它不仅能增强身体，还能帮助我们减轻压力。 — «Я считаю, что спорт очень важен для молодых людей, потому что он не только укрепляет тело, но и помогает снять стресс». Первый аргумент будет связан со здоровьем, второй — с эмоциональным состоянием.

Пошаговое формулирование тезиса

Рассмотрим типичную экзаменационную ситуацию. Тема: «Нужно ли школьникам участвовать в волонтёрской деятельности?» Сначала выделяем ключевые слова: школьники, волонтёрство, необходимость. Затем выбираем позицию и две причины.

1. 1. Определяем позицию: ответ должен быть положительным. — 我认为，中学生应该参加志愿活动。
2. 2. Добавляем первую причину: волонтёрство развивает ответственность. — 我认为，中学生应该参加志愿活动，因为这能培养责任感。
3. 3. Добавляем вторую причину: деятельность помогает понять общество и других людей. — 我认为，中学生应该参加志愿活动，因为这不仅能培养责任感，还能让他们更好地了解社会。
4. 4. Проверяем тезис: есть ответ, две причины и конструкция не только…, но и…. — 我认为，中学生应该参加志愿活动，因为这不仅能培养责任感，还能让他们更好地了解社会。

Языковые средства для тезиса

Тезис должен быть связным. Причину можно вводить союзом 因为 — «потому что», результат — конструкцией 所以 — «поэтому», противопоставление — 但是 — «но». Для двух аргументов особенно полезна конструкция 不仅……还…… — «не только…, но и…». Если требуется уступка, используйте 虽然……但是…… — «хотя…, но…»; подробнее об этом рассказывает страница уступительные конструкции.

• 我认为…… — «Я считаю, что…»
• 在我看来…… — «По-моему…»
• 首先……其次…… — «Во-первых…, во-вторых…»
• 因为……所以…… — «Потому что…, поэтому…»
• 不仅……还…… — «Не только…, но и…»

Проверьте также грамматические связи: местоимение 这 или 这件事 должно понятно относиться к предыдущему слову; подлежащее не должно неожиданно меняться; причины должны соответствовать утверждению. При написании электронного письма тезис обычно помещают после обращения и краткого введения, а требования к форме помогают уточнить критерии оценки электронного письма.

Проверка готового тезиса

Перед переходом к аргументам прочитайте тезис отдельно и задайте себе четыре вопроса: отвечает ли он на вопрос темы, понятна ли позиция, можно ли выделить два аргумента и нет ли лишних деталей. Затем проверьте связки и убедитесь, что формулировка соответствует тезису в письменном высказывании. Если тезис получился слишком общим, добавьте причину, пример или условие.