Ищете конкретное задание? Введите кусок условия, название или код задачи из открытого банка — ответ раскроется прямо в списке. Поиск идёт по всем 35 505 задачам экзамена.
Опираясь на исходный текст, напишите сочинение-рассуждение по проблеме: «Что помогает человеку пережить беду?» Сформулируйте позицию автора, прокомментируйте её, приведя два примера-иллюстрации из текста и объяснив смысловую связь между ними, а также выразите и обоснуйте собственное отношение к позиции автора.
Напишите сочинение по прочитанному тексту. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста, и прокомментируйте её, приведя два примера-иллюстрации из прочитанного текста. Сформулируйте позицию автора, выразите своё отношение к ней и обоснуйте его, опираясь на читательский опыт, знания и жизненные наблюдения.
Опираясь на прочитанный исходный текст, напишите сочинение-рассуждение по проблеме: «Чем опасны „неопределённые“ люди?» Сформулируйте позицию автора (рассказчика), прокомментируйте её, приведя два примера-иллюстрации из текста и объяснив смысловую связь между ними. Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции…
Прочитайте предложенный текст и напишите сочинение по его содержанию.
Опираясь на прочитанный текст, напишите сочинение-рассуждение по одной из проблем, поставленных автором. В работе приведите два примера-иллюстрации из текста, поясните их, раскройте смысловую связь между ними, сформулируйте позицию автора и выразите своё отношение к ней.
Опираясь на исходный текст, напишите сочинение-рассуждение по проблеме: «Что поддерживает людей, которые трудятся в тяжёлых условиях?» Сформулируйте позицию автора, прокомментируйте её, приведя два примера-иллюстрации из текста и объяснив смысловую связь между ними. Выразите и обоснуйте своё отношение к позиции…
Напишите сочинение по прочитанному тексту. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста, прокомментируйте её с опорой на два примера-иллюстрации и проанализируйте смысловую связь между ними. Сформулируйте позицию автора и выразите своё отношение к ней, обосновав его примером-аргументом из жизненного…
Опираясь на прочитанный текст о боевом задании Семёна Школенко, напишите сочинение-рассуждение объёмом не менее 150 слов. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором, прокомментируйте её, приведя два примера-иллюстрации из текста, определите позицию автора и выразите своё отношение к ней, аргументировав ответ.
Напишите сочинение по прочитанному тексту. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста, прокомментируйте сформулированную проблему, сформулируйте позицию автора (рассказчика) и выразите своё отношение к ней с аргументацией.
Опираясь на исходный текст, напишите сочинение-рассуждение по проблеме: «Что является в жизни человека самым ценным?» Сформулируйте позицию автора (рассказчика), прокомментируйте её, приведя два примера-иллюстрации из текста и объяснив смысловую связь между ними. Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции…
Опираясь на прочитанный текст, напишите сочинение-рассуждение.
Прочитайте предложенный материал и напишите по нему сочинение. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста, прокомментируйте её, приведите два примера-иллюстрации из текста и проанализируйте смысловую связь между ними. Сформулируйте позицию автора и выразите своё отношение к ней.
Прочитайте исходный текст и напишите сочинение-рассуждение по проблеме: «В чём проявляется сила природы?» Сформулируйте позицию автора, прокомментируйте её, приведя два примера-иллюстрации из текста и пояснив смысловую связь между ними, а также сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции автора с опорой на…
Напишите сочинение-рассуждение по проблеме, поставленной в исходном тексте: «Как стать воспитанным человеком?» Сформулируйте позицию автора (рассказчика) по указанной проблеме. Прокомментируйте, как в тексте раскрывается эта позиция: приведите два примера-иллюстрации из прочитанного текста, поясните их и укажите…
Напишите сочинение по прочитанному тексту, представленному в отдельном блоке материала. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста, прокомментируйте её, приведя два примера-иллюстрации из прочитанного текста и пояснив каждый из них. Проанализируйте смысловую связь между примерами-иллюстрациями…
Опираясь на прочитанный текст, напишите сочинение-рассуждение по проблеме: «Как настоящая музыка влияет на душу человека?» Сформулируйте позицию автора, прокомментируйте её с опорой на два примера-иллюстрации из текста, поясните смысловую связь между ними, а также выразите и обоснуйте своё отношение к позиции автора…
Опираясь на прочитанный текст, напишите сочинение. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста, прокомментируйте её, приведя два примера-иллюстрации с пояснениями и указав смысловую связь между ними. Сформулируйте позицию автора и обоснуйте своё отношение к ней.
Опираясь на исходный текст, напишите сочинение-рассуждение по проблеме: «Какой опыт приобретает молодой человек, служа в армии?» Сформулируйте позицию автора, прокомментируйте её, приведите два примера-иллюстрации из текста и объясните смысловую связь между ними. Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции…
Прочитайте предложенный исходный текст и напишите сочинение по нему. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста, прокомментируйте её, сформулируйте позицию автора и выразите своё отношение к ней, аргументировав ответ читательским опытом, знаниями или жизненными наблюдениями.
Опираясь на исходный текст, напишите сочинение-рассуждение по проблеме: «Как ковалась наша победа в Великой Отечественной войне?» Сформулируйте позицию автора (рассказчика), прокомментируйте её, приведя два примера-иллюстрации из текста и пояснив смысловую связь между ними. Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к…
Задачи разложены и по предметам — каталог предметов.