261ФИПИ 9B4e78№ 19Высокая Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, на примере Российской Федерации покажите, как смешанная (мажоритарно-пропорциональная) избирательная система позволяет преодолеть любые…
- 1
Первый недостаток: при мажоритарной системе голоса, поданные за проигравших кандидатов, не учитываются при распределении мандатов. Смешанная система частично преодолевает этот недостаток, поскольку часть депутатов избирается по партийным…
- 2
Пример: на выборах депутатов Государственной Думы РФ 2016 года 225 депутатов избирались по партийным спискам, а 225 — по одномандатным округам. Поэтому избиратель, чей кандидат не победил в округе, мог поддержать партийный список, и при…
Ещё 4 шага — в полном решении
262ФИПИ B95F0E№ 19Повышенная Автор отмечает связь политических прав с гражданством конкретного государства. Используя обществоведческие знания, назовите и объясните любые три принципа гражданства Российской Федерации. Каждое…
- 1
Выбираем три принципа гражданства Российской Федерации, закреплённые в Конституции РФ и законодательстве о гражданстве.
- 2
Раскрываем принцип единого и равного гражданства: гражданство Российской Федерации является единым для всей страны, а граждане имеют равный правовой статус независимо от оснований приобретения гражданства.
Ещё 2 шага — в полном решении
263ФИПИ BF19c3№ 19Повышенная Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите примеры, иллюстрирующие участие Российской Федерации или субъектов Российской Федерации в политическом процессе: на…
- 1
Определяем глобальный уровень политического процесса как участие Российской Федерации в международной политической жизни. Примером может быть участие России в деятельности Организации Объединённых Наций: представители государства…
- 2
Определяем национальный, или государственный, уровень как политические процессы, охватывающие всё государство. Например, проведение выборов депутатов Государственной Думы позволяет гражданам участвовать в формировании федерального органа…
Ещё 2 шага — в полном решении
264ФИПИ D4B15D№ 19Высокая Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте примерами указанные в тексте три фактора, определяющих политическое поведение индивида.
- 1
Первый фактор — уровень политической культуры и информированности личности. Чем лучше человек знает свои политические права и понимает содержание общественных процессов, тем более осознанным может быть его политическое участие.
- 2
Пример: гражданка регулярно читает официальные программы кандидатов, сравнивает их политические предложения и поэтому осознанно участвует в выборах, а не отказывается от голосования из-за отсутствия интереса к политике.
Ещё 4 шага — в полном решении
265ФИПИ D7798c№ 19Высокая Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите две группы факторов, влияющих на активность политического участия, и приведите по два развёрнутых примера, иллюстрирующих влияние факторов…
- 1
Первая группа факторов — средовые факторы. Они зависят от внешних условий, в которых находится человек: политического режима, деятельности политических институтов и конкретных событий политической жизни.
- 2
Пример влияния средового фактора: в демократическом государстве гражданам гарантированы свобода собраний, право избирать и быть избранными, возможность обращаться в органы власти. Поэтому у граждан больше законных возможностей для…
Ещё 4 шага — в полном решении
266ФИПИ DCD5AD№ 19Повышенная Автор указывает на то, что в условиях деятельности гражданского общества государство неизбежно приобретает социальный характер. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни…
- 1
Социальный характер государства проявляется в его обязанности обеспечивать достойную жизнь граждан, социальную защищённость и поддержку тех, кто нуждается в помощи.
- 2
Первый пример: государство выплачивает пенсии, пособия по безработице и другие социальные выплаты гражданам, которые в силу возраста, состояния здоровья или отсутствия работы не могут самостоятельно обеспечить необходимый уровень дохода.
Ещё 2 шага — в полном решении
267ФИПИ 213972№ 20Повышенная Опираясь на материал и обществоведческие знания, выскажите два предположения о том, в каких ситуациях вопросы организации здравоохранения и народного образования могут стать политическими. Объясните…
- 1
Политическими становятся не сами по себе вопросы образования и здравоохранения, а те из них, которые связаны с государственной властью, обязательными для общества решениями и распределением общественных ресурсов.
- 2
Первое предположение: вопрос организации здравоохранения или образования становится политическим, когда государственные органы проводят реформу, например изменяют порядок финансирования, доступность медицинской помощи или содержание…
Ещё 3 шага — в полном решении
268ФИПИ 21712D№ 20Повышенная По мнению автора, гражданское общество в широком значении «совместимо не только с демократией, но и в определённой мере с авторитаризмом, и лишь тоталитаризм означает его полное поглощение…
- 1
В тоталитарном режиме государство стремится контролировать все сферы общественной жизни, поэтому независимые от власти общественные объединения и организации не могут сохранять автономию, необходимую для существования гражданского общества.
- 2
Тоталитарная власть устанавливает единую обязательную идеологию и не допускает политического и мировоззренческого плюрализма, вследствие чего граждане не могут свободно выражать и объединять разнообразные частные интересы.
Ещё 1 шаг — в полном решении
269ФИПИ 4C6E2A№ 20Высокая Опираясь на приведённый материал и обществоведческие знания, ответьте на вопросы: что авторы называют «электорализмом»? Какие составные части демократической практики в период между выборами названы…
- 1
Электорализмом авторы называют понимание демократии как системы, сводящейся главным образом к регулярному проведению выборов. При таком подходе участие граждан ограничивается периодическим голосованием, а иные демократические практики…
- 2
В период между выборами демократическая практика включает постоянное участие граждан в общественно-политической жизни: деятельность политических партий и общественных объединений, обсуждение общественно значимых вопросов, взаимодействие…
Ещё 1 шаг — в полном решении
270ФИПИ B2033C№ 20Повышенная Используя обществоведческие знания и опираясь на приведённый материал, приведите три аргумента, подтверждающих мнение автора о том, что политические партии обеспечивают «контроль социума за…
- 1
Первый аргумент должен раскрывать функцию представительства интересов: партии объединяют интересы социальных групп и доводят их до органов государственной власти, благодаря чему деятельность государства соотносится с общественными…
- 2
Второй аргумент может быть связан с выборами: участвуя в избирательной борьбе, партии предлагают программы развития, а граждане сравнивают их и оценивают результаты работы действующей власти.
Ещё 1 шаг — в полном решении
271ФИПИ C978F8№ 20Повышенная Опираясь на приведённый материал и обществоведческие знания, приведите три аргумента, подтверждающих негативные последствия исключения политической оппозиции из процесса занятия политических позиций…
- 1
Исключение политической оппозиции означает ограничение политического плюрализма и устранение альтернативных общественных позиций из процесса принятия решений.
- 2
Первый аргумент: отсутствие оппозиции ослабляет общественный контроль над властью, поэтому возрастает риск принятия необоснованных решений, злоупотреблений и нарушения прав граждан.
Ещё 2 шага — в полном решении
272ФИПИ D9529B№ 20Повышенная Используя обществоведческие знания, приведите три различных аргумента, подтверждающих связь гражданского общества и политического участия.
- 1
Гражданское общество включает добровольные объединения и организации граждан, которые выражают и защищают их интересы в политической сфере.
- 2
Политическое участие граждан через партии, общественные движения и инициативные группы позволяет им влиять на принятие государственных решений и формирование политического курса.
Ещё 1 шаг — в полном решении
273ФИПИ DD4C5C№ 20Повышенная Опираясь на текст и обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о различных, не упомянутых в тексте функциях лидера в демократическом обществе.
- 1
Определяем, какие функции уже упомянуты в тексте: управление государством, объединение интересов людей, организация совместных действий, воздействие на общество посредством убеждения или силы.
- 2
Выбираем функции, которые не повторяют содержание текста и характерны для политического лидера в демократическом обществе.
Ещё 3 шага — в полном решении
274ФИПИ FFF6F7№ 20Повышенная Прочитайте общий текст и выполните задание. Автор назвал ряд предпосылок развития многопартийности. Используя обществоведческие знания, сформулируйте суждения о влиянии на развитие многопартийности…
- 1
Развитие парламентской демократии создаёт условия для политической конкуренции, поскольку партии получают возможность участвовать в выборах, формировать парламентские фракции и влиять на принятие государственных решений.
- 2
Расширение избирательного права способствует развитию многопартийности, так как вовлечение в политику новых групп граждан увеличивает разнообразие общественных интересов и спрос на различные партийные программы.
Ещё 1 шаг — в полном решении
275ФИПИ 33C28F№ 22Повышенная Политическая партия выступает за функционирование государства и общества в интересах наёмных работников, активное государственное регулирование экономики. Партия имеет устав и программу, объединяет…
- 1
Партия, которая набрала большинство голосов на выборах и сформировала правительство, является правящей.
- 2
Ориентация на защиту интересов наёмных работников и активное государственное регулирование экономики соответствуют социалистической идеологии.
Ещё 2 шага — в полном решении
276ФИПИ 376D57№ 22Повышенная Политическая партия Z имеет чёткую организацию, активно работают её региональные отделения. Основными ценностями провозглашены личная свобода, неотчуждаемость частной собственности, свобода…
- 1
Партия получила большинство мест в парламенте, поэтому по отношению к государственной власти она является правящей.
- 2
Ценности личной свободы, частной собственности, предпринимательства и ограничение роли государства в экономике соответствуют либеральной идеологии.
Ещё 1 шаг — в полном решении
277ФИПИ 42150C№ 22Повышенная В государстве Z инновационные технологии внедрены в различные области жизни, включая процессы производства и управления, активно развиваются наукоёмкие и ресурсосберегающие производства. Основой…
- 1
Внедрение инновационных технологий в производство и управление, развитие наукоёмких и ресурсосберегающих производств являются признаками постиндустриального (информационного) общества.
- 2
Частная собственность, частная хозяйственная инициатива и незначительная доля государственного сектора характерны для рыночной экономической системы.
Ещё 2 шага — в полном решении
278ФИПИ 53985F№ 22Повышенная Глава государства Z получает свою власть по наследству. Он единолично формирует кабинет министров, принимает законы, является высшей судебной инстанцией. Один из министров обратился к главе…
- 1
Глава государства получает власть по наследству, следовательно, форма правления является монархией. Поскольку глава государства единолично формирует правительство, принимает законы и является высшей судебной инстанцией, его власть не…
- 2
Безработица вызвана внедрением новых технологий и роботизацией производства. Эти изменения приводят к несоответствию между квалификацией работников и требованиями новых рабочих мест. Такой вид безработицы называют структурным; в данном…
Ещё 2 шага — в полном решении
279ФИПИ 56AF3e№ 22Повышенная Государство Z включает в себя шесть территориальных единиц, которые обладают определённой политической самостоятельностью. В государстве Z все граждане имеют равные гражданские и политические права…
- 1
Форма правления определяется по взаимоотношениям парламента, правительства и главы государства. Правительство формируется партиями, имеющими большинство в парламенте, глава правительства возглавляет исполнительную власть, а парламент…
- 2
Следовательно, государство Z является парламентской республикой.
Ещё 3 шага — в полном решении
280ФИПИ 9A8FcF№ 22Повышенная В государстве Z законодательную власть осуществляет парламент, а всенародно избираемый глава государства формирует правительство и возглавляет исполнительную власть. В экономике государства Z…
- 1
Главу государства избирают всенародно, он формирует правительство и возглавляет исполнительную власть. Эти признаки соответствуют президентской республике.
- 2
Долговременное увеличение реального объёма ВВП в абсолютных значениях и на душу населения означает экономический рост.
Ещё 2 шага — в полном решении