01ФИПИ 40C6AE№ 1Повышенная Ниже приведён перечень характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к чувственному познанию: 1) отображение целостного образа непосредственно воздействующего предмета; 2) отражение…
- 1
Чувственное познание связано с непосредственным воздействием предметов на органы чувств и сохранением их образов. К нему относятся характеристики 1, 2, 3 и 5.
- 2
Получение новых суждений на основе уже имеющихся — это рациональное познание, в частности умозаключение.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, обозначают формы чувственного и рационального познания. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под…
- 1
Ощущение, восприятие и представление являются формами чувственного познания, а суждение — формой рационального познания.
- 2
Эксперимент и абстрагирование являются методами познавательной деятельности, а не формами познания.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Ниже приведён перечень действий. Все они, за исключением двух, относятся к теоретическому уровню научного познания. Найдите два действия, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под…
- 1
Теоретический уровень научного познания включает объяснение полученных данных, выдвижение гипотез, построение системы аргументов и разработку концепции.
- 2
Запись показаний приборов и проведение эксперимента относятся к эмпирическому уровню научного познания, так как связаны с наблюдением и практической проверкой.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Установите соответствие между методами и уровнями научного познания.
- 1
Эмпирический уровень научного познания основан на непосредственном изучении объекта. К нему относятся наблюдение, описание объекта и эксперимент.
- 2
Теоретический уровень направлен на выявление и объяснение общих связей и закономерностей. К нему относятся формулирование закономерностей и объяснение существующих взаимосвязей.
Ещё 1 шаг — в полном решении
05ФИПИ 23C9BD№ 2Повышенная Выберите верные суждения о познании и истине.
- 1
Суждение 1 верно: познание представляет собой процесс получения, расширения и развития знаний.
- 2
Суждение 2 верно: истина — это адекватное отражение объективной действительности в сознании человека.
Ещё 3 шага — в полном решении
06ФИПИ 2AFFC8№ 2Повышенная Учёные провели исследование мотивов учебной деятельности школьников младших классов. Найдите в приведённом ниже списке их действия, соответствующие эмпирическому уровню научного познания.
- 1
Эмпирический уровень научного познания связан с непосредственным изучением объектов и явлений с помощью наблюдения, измерения, описания и эксперимента.
- 2
Непосредственное наблюдение отдельных фактов и явлений относится к эмпирическому уровню.
Ещё 2 шага — в полном решении
Выберите верные суждения о науке и запишите цифры, под которыми они указаны.
- 1
Суждение 1 верно: к функциям науки относятся производство, накопление, распространение и использование объективных знаний.
- 2
Суждение 2 верно: по возможностям практического применения выделяют фундаментальные и прикладные науки.
Ещё 3 шага — в полном решении
08ФИПИ 381199№ 2Повышенная Выберите верные суждения об истине и её критериях.
- 1
Истина — это знание, соответствующее объективной действительности. Поэтому суждение 5 верно.
- 2
Абсолютная истина представляет собой полное и исчерпывающее знание об объекте познания. Поэтому суждение 2 верно.
Ещё 3 шага — в полном решении
09ФИПИ 49FFE9№ 2Повышенная Учёные исследовали мотивацию учебной деятельности школьников младших классов. Найдите в приведённом списке применённые учёными действия, соответствующие теоретическому уровню научного познания.
- 1
Теоретический уровень научного познания связан с осмыслением фактов, постановкой научных проблем, выдвижением гипотез и выявлением закономерностей.
- 2
Постановка проблемы исследования относится к теоретическому уровню.
Ещё 3 шага — в полном решении
10ФИПИ 4DFDC1№ 2Повышенная Выберите верные суждения о познании и истине.
- 1
Познание — это процесс приобретения и развития знаний, поэтому суждение 2 верно.
- 2
Ощущение отражает отдельные свойства предметов или явлений и не создаёт их целостного образа, поэтому суждение 3 верно.
Ещё 3 шага — в полном решении
11ФИПИ 57F048№ 2Повышенная Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к теоретическому уровню научного познания: объяснение полученных данных; анкетирование; выдвижение гипотез; проведение…
- 1
Теоретический уровень научного познания включает выдвижение гипотез, объяснение полученных данных, построение системы аргументов и разработку концепции.
- 2
Анкетирование и проведение измерений являются эмпирическими методами, поскольку связаны со сбором фактических данных.
Ещё 1 шаг — в полном решении
12ФИПИ 5C1162№ 2Повышенная Группа академиков, работающих над проблемой создания искусственного интеллекта, получила государственную премию. Найдите в приведённом списке применённые ими методы, соответствующие теоретическому…
- 1
Теоретический уровень научного познания связан с рациональным осмыслением результатов исследования: формулированием гипотез, обобщением фактов и объяснением закономерных взаимосвязей.
- 2
Проведение измерений, описание явлений и непосредственное наблюдение отдельных фактов относятся преимущественно к эмпирическому уровню научного познания.
Ещё 1 шаг — в полном решении
13ФИПИ 60AED8№ 2Повышенная Выберите верные суждения о познании и об истине.
- 1
Суждение 1 верно: познание — это процесс получения и постижения человеком знаний о действительности.
- 2
Суждение 2 неверно: художественные образы характерны прежде всего для художественного познания, а научное познание опирается на понятия, теории, доказательства и методы исследования.
Ещё 3 шага — в полном решении
14ФИПИ 725F81№ 2Повышенная Учёные страны Z обобщили результаты исследования в области мотивации учебной деятельности среди учеников младших классов. Найдите в приведённом списке действия учёных, соответствующие теоретическому…
- 1
Теоретический уровень научного познания направлен на объяснение сущности, причин и закономерностей изучаемых явлений, а также на создание научных гипотез и концепций.
- 2
Обоснование причин различий в мотивации, выдвижение и обоснование гипотезы, формулирование концепции и объяснение закономерностей относятся к теоретическим действиям.
Ещё 1 шаг — в полном решении
15ФИПИ 7CC8E6№ 2Повышенная Выберите верные суждения о познании и истине.
- 1
Суждение 1 верно: познавательная деятельность способствует формированию мировоззрения и определяет способы взаимодействия человека с окружающим миром.
- 2
Суждение 2 верно: истина — это адекватное, соответствующее действительности отражение объективной реальности в сознании человека.
Ещё 3 шага — в полном решении
16ФИПИ 8D1141№ 2Повышенная Выберите верные суждения о мышлении.
- 1
Суждение 1 неверно: отражение действительности исключительно в образах предметов характерно для чувственного, а не для рационального познания.
- 2
Суждение 2 верно: мышление позволяет устанавливать связи между явлениями, строить умозаключения и получать новые знания.
Ещё 3 шага — в полном решении
Выберите верные суждения о науке и запишите цифры, под которыми они указаны.
- 1
Суждение 1 верно: наука является особой формой деятельности, направленной на получение и систематизацию объективных знаний.
- 2
Суждение 2 верно: прогностическая функция науки позволяет предсказывать последствия происходящих процессов и изменений.
Ещё 3 шага — в полном решении
18ФИПИ A5E473№ 2Повышенная Учёные страны Z обобщили результаты исследования в области мотивации учебной деятельности учеников младших классов. Найдите в приведённом списке действия учёных, соответствующие теоретическому…
- 1
Теоретический уровень научного познания связан с осмыслением и обобщением полученных фактов, формулированием гипотез, концепций и закономерностей.
- 2
Выдвижение и обоснование гипотезы относится к теоретическому уровню, поскольку гипотеза объясняет изучаемые явления.
Ещё 2 шага — в полном решении
19ФИПИ A97343№ 2Повышенная Студенты провели исследование мотивов учебной деятельности школьников младших классов. Найдите в приведённом списке методы, соответствующие эмпирическому уровню научного познания.
- 1
Эмпирический уровень научного познания основан на непосредственном изучении объектов, наблюдении, описании и измерении фактов.
- 2
Непосредственное наблюдение отдельных фактов и явлений относится к эмпирическим методам.
Ещё 2 шага — в полном решении
20ФИПИ CEC641№ 2Повышенная Выберите верные суждения об истине.
- 1
Практика выступает основным критерием истины: в практической деятельности проверяется соответствие знания действительности.
- 2
Относительная истина — это неполное, ограниченное знание, которое может уточняться и изменяться по мере развития науки.
Ещё 3 шага — в полном решении