РУҚА
2

Лексикалық мағына слова

ЕГЭ · Орыс тілі · Тапсырма 2 · Лексикалық мағына
КүрделіФИПИF26679Бірнеше нұсқа≈ 3 минутЖауап сверен с ключом
Мақала тапсырмағаРассуждение о создании искусственного разума

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

Создание искусственного разума – одна из главных задач и ближайших перспектив современной цивилизации. Чтобы научить машину мыслить, человеку нужно поделиться с ней секретами творческого мышления. Более того, человеку нужно научить её пользоваться приёмами творческого мышления, чтобы искусственный интеллект приобрёл способность к саморазвитию и мог в перспективе превзойти человеческий.

Научить машину мыслить трудно прежде всего потому, что она слишком много знает и помнит, её информационные ресурсы способны превысить ресурсы мозга человека. Все факты и их комбинации у машины уже «в голове». Зачем же придумывать новое? Машина, особенно если это современный мощный компьютер на квантовой основе, – сверхэрудит. В её огромной, практически безграничной памяти есть не только все когда-либо и кем-либо созданные тексты, но и все параметры элементарных частиц, составляющих Вселенную, их свойства и отношения. О чём же ей мыслить, если она и так уже всё знает? Может быть, вообще мышление – следствие ограниченности человеческого знания, своеобразный компенсаторный механизм, развившийся из-за нехватки информации? <...> если это так, то именно эта благословенная нехватка привела к эволюции природы человека, к созданию цивилизации («несчастье помогло»).

(По М.Н. Эпштейну)

Прочитайте общий текст и определите, в каких случаях приведённое толкование выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера выбранных вариантов.

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Тапсырма №1. Выберите один или несколько правильных ответов.

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению
в данном тексте. Запишите нөмір ответов.


1)

МАШИНА. Механическое устройство, совершающее полезную работу
с преобразованием энергии, материалов или информации. Электрическая м. Вычислительная м. Транспортные м. Паровая м. Вязальная, швейная м.
М. времени
(в научной фантастике: устройство, способное переносить адам из одной эпохи в другую).

2)

ПРИЁМ. Собрание приглашённых (обычно у официальных лиц) в честь кого-чего-н. П. в посольстве. Устроить п.

3)

ПЕРСПЕКТИВА. перен. Будущее, ожидаемое, виды на будущее. Хорошие перспективы на урожай. С перспективой, без перспектив
в каком-нибудь деле.

4)

СЛЕДСТВИЕ. Выяснение, расследование обстоятельств, собирание
и проверка данных, связанных с преступлением. Предварительное с.
(до суда). Судебное с. Вести с. Находиться под следствием.

5)

ПРИРОДА. перен., чего. Основное свойство, сущность (книжн.).
П. социальных отношений. Вирусная п. заболеваний.


Сіздің жауабыңыз

Барлық сәйкес келетін нұсқаларды таңдаңыз — банкте олар әдетте екі немесе үш болады.

!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, алдыңғысы оқылған кезде, — жауапқа бірден секіріп кетпеу үшін.
1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3

Сопоставьте значение каждого выделенного слова с его употреблением в общем тексте.

2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3

Обратите внимание на слова «машину», «перспектив» и «природа»: в тексте они обозначают устройство, будущее и сущность соответственно.

3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3

Подходят варианты 1, 3 и 5. В варианте 2 дано значение «приём» как собрание, а в тексте речь идёт о способах действия; в варианте 4 «следствие» означает результат, а не расследование.

Всё равно не складывается?Полное Шешім с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Шешімді ашу

Тапсырма 2 ЕГЭ, орыс язык

Задача из темы «Лексикалық мағына»: в ней 178 задач жауабымен және қадамдық талдауымен. В 2-м номере бланка — 86 задач.

Жауапты осы жерде тексеруге болады, ал егер шықпаса — ашуға болады көмекші кеңес немесе талдау. Тіркелу қажет емес.