Лексическое значение слова
Документ к заданиюИнструкция по применению и техническому обслуживанию воздушно-пенных огнетушителей
Прочитайте текст и выполните задания.
Воздушно-пенные огнетушители наиболее удобны для тушения тлеющих материалов, а также горючих жидкостей. Конструкция насадки обеспечивает подачу воздушно-механической пены средней и низкой кратности.
Воздушно-пенные огнетушители не должны применяться для тушения оборудования, находящегося под электрическим напряжением, для тушения сильно нагретых или расплавленных веществ, а также веществ, вступающих с водой в химическую реакцию, <…> сопровождается интенсивным выделением тепла и разбрызгиванием.
По принципу создания давления в их корпусе воздушно-пенные огнетушители подразделяются на закачны́е и с баллоном высокого давления. По способу транспортирования к очагам пожара – на переносные (с полной массой до 20 кг) и передвижные (с полной массой до 400 кг). Диапазон рабочих температур – от +5 до +50 °С.
Воздушно-пенные огнетушители предназначены для тушения очагов пожара класса А (сопровождающееся тлением горение твёрдых материалов, таких как дерево, бумага, ветошь и т.д.) и класса В (горение жидкостей или твёрдых тел, превращающихся в жидкости).
Воздушно-пенный огнетушитель не может быть применён для тушения веществ, горение которых происходит без доступа воздуха (таких как хлопок, пироксилин и т.п.), горящих металлов (щелочных, таких как натрий и т.п., и лёгких, таких как магний и т.п.).
(Из Типовой инструкции по применению и техническому обслуживанию огнетушителей на энергетических предприятиях)
Прочитайте общий текст, приведённый в отдельном блоке, и определите, в каких предложенных вариантах лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению | |||||||||||||||||
|
Выберите все подходящие варианты — в банке их обычно два или три.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Сопоставьте значение каждого выделенного слова со словоупотреблением в общем тексте.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Обратите внимание на сочетания «тлеющие материалы», «конструкция насадки обеспечивает подачу», «вступающие с водой в химическую реакцию», «в их корпусе» и «горение твёрдых материалов».
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
В тексте «реакция» означает превращение одних веществ в другие, а «корпус» — оболочку или остов огнетушителя. Правильные варианты — 3 и 4.