22

Изобразительно-выразительные средства

ЕГЭ · Русский язык · Задание 22 · Средства выразительности
ПовышеннаяФИПИ66cDcFСоответствие≈ 5 минутОтвет сверен с ключом

Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Установите соответствие и впишите ответ.

Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА
А)

Не жалею, не зову, не плачу.

(С.А. Есенин)

Б)

Люблю берёзку русскую,

То светлую, то грустную.

(А.А. Прокофьев)

В)

Мело, мело по всей земле

Во все пределы.

(Б.Л. Пастернак)

Г)

Да, годы быстро пролетели,

Сгорает жизнь, как в небе метеор.

(М.В. Палиевский)

Д)

Совсем ей неизвестного солдата

Вся деревушка вышла хоронить.

(М.В. Палиевский)

1)

эпифора

2)

сравнение

3)

парцелляция

4)

гипербола

5)

литота

6)

метонимия

7)

риторическое

обращение

8)

градация

9)

антитеза

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

АБВГД

Ваш ответ

Каждой позиции левого столбца подберите номер из правого.

Предложения
Изобразительно-выразительные средства языка
АНе жалею, не зову, не плачу. (С.А. Есенин)
БЛюблю берёзку русскую, То светлую, то грустную. (А.А. Прокофьев)
ВМело, мело по всей земле Во все пределы. (Б.Л. Пастернак)
ГДа, годы быстро пролетели, Сгорает жизнь, как в небе метеор. (М.В. Палиевский)
ДСовсем ей неизвестного солдата Вся деревушка вышла хоронить. (М.В. Палиевский)
1эпифора
2сравнение
3парцелляция
4гипербола
5литота
6метонимия
7риторическое обращение
8градация
9антитеза
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, когда прочитан предыдущий, — чтобы не перепрыгнуть сразу к ответу.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3

Обратите внимание на повторяющиеся конструкции, противопоставление, явный сравнительный оборот и перенос значения слова.

2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3

Градация связана с последовательным усилением или ослаблением признака; антитеза — с противопоставлением; сравнение часто выражается союзом «как»; метонимия основана на смежности понятий.

3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3

А — градация: «не жалею, не зову, не плачу»; Б — антитеза: «светлую — грустную»; В — гипербола: «по всей земле», «во все пределы»; Г — сравнение: «как в небе метеор»; Д — метонимия: «вся деревушка» вместо жителей деревушки.

Всё равно не складывается?Полное решение с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Открыть решение

Задание 22 ЕГЭ, русский язык

Задача из темы «Средства выразительности»: в ней 67 задач с ответом и разбором по шагам. В 22-м номере бланка — 100 задач.

Ответ можно проверить здесь же, а если не выходит — открыть подсказку или разбор. Регистрация не нужна.