Прочитайте общий текст и из предложений 18–25 выпишите один фразеологизм.
Задание 25 ЕГЭ по русскому языку — 68 задач
Все задачи этого номера из открытого банка ФИПИ: чаще всего это «Лексическое значение». Ответ открывается прямо в карточке, решение по шагам — на странице задачи. Соседние номера — в панели слева.
Решения с ответамиПрочитайте общий текст и выполните задание. Из предложений 9–13 выпишите один фразеологизм.
Прочитайте общий текст и выполните задание. Из предложений 45–49 выпишите антонимы (антонимическую пару).
Прочитайте общий текст и выполните задание. Из предложений 24–28 выпишите синонимы (синонимическую пару).
В предложениях 8–14 общего текста найдите и выпишите синонимы — синонимическую пару.
Из предложений 11–15 выпишите слово со значением «требовательные, строгие». Используйте общий текст материала.
Из предложений 28–31 общего текста выпишите один фразеологизм.
Из предложений 32–34 выпишите слово, имеющее значение: «исключительное по своим достоинствам произведение искусства».
Используя общий текст, из предложений 14–16 выпишите антонимы (антонимическую пару).
Из предложений 64–72 общего текста выпишите книжное слово со значением «злобно-насмешливо, язвительно».
В предложениях 16–19 приведённого материала найдите антонимы — слова, противоположные по значению.
Опираясь на общий материал, найдите в предложении 31 синонимы — слова, близкие по значению.
Из предложения 34 выпишите слово высокого стиля со значением «добро».
Прочитайте общий текст и выполните задание. Из предложений 1–6 выпишите один фразеологизм.
Из предложений 52–54 общего текста выпишите один фразеологизм.
Из предложения 5 выпишите один фразеологизм. Используйте общий текст задания.
Прочитайте общий текст и выполните задание. Из предложений 37–43 выпишите контекстные антонимы.
Прочитайте общий текст материала и выполните задание. Из предложений 10–16 выпишите один фразеологизм.
По общему тексту материала, содержащему предложения 14–18, выпишите просторечное слово.
Прочитайте общий текст и выполните задание. Из предложений 17–22 выпишите один фразеологизм.
Все номера и темы предмета — на карте предмета, другой предмет — в каталоге.