Kommunikation mit Altersgenossen
Stellen Sie sich vor, dass Sie und Ihr Freund / Ihre Freundin zusammen am Schulprojekt „Kommunikation mit Altersgenossen“ arbeiten. Sie haben einige Fotos für das Projekt gefunden und möchten Ihrem Freund / Ihrer Freundin darüber erzählen. Nehmen Sie eine Sprachnachricht auf.
Begründen Sie die Wahl der Fotos für das Projekt, indem Sie diese Fotos kurz beschreiben und auf relevante Unterschiede beider Fotos hinweisen. Sprechen Sie über die Vorteile und die Nachteile der abgebildeten Kommunikationsmöglichkeiten. Nehmen Sie Stellung zum Thema des Projektes: Sagen Sie, wie Sie persönlich mit Ihren Altersgenossen lieber kommunizieren und warum.
Sie haben 2,5 Minuten für die Vorbereitung und anschließend nicht mehr als 3 Minuten Zeit zu sprechen. Ihre Sprachnachricht soll 12–15 Sätze umfassen und zusammenhängend gesprochen werden.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Aufgabe 4. Stellen Sie sich vor, dass Sie und Ihr Freund / Ihre Freundin zusammen am Schulprojekt Kommunikation mit Altersgenossen“ arbeiten. Sie haben einige Fotos für das Projekt gefunden und möchten ihrem Freund / ihrer Freundin darüber erzählen. Nehmen Sie eine Sprachnachricht auf.
· begründen Sie die Wahl der Fotos für das Projekt, indem Sie diese Fotos kurz beschreiben und auf relevante Unterschiede beider Fotos hinweisen; · sprechen Sie über die Vorteile (1-2) der abgebildeten Kommunikationsmöglichkeiten; · sprechen Sie über die Nachteile (1-2) dieser Kommunikationsmöglichkeiten; · nehmen Sie Stellung zum Thema des Projektes sagen Sie, wie Sie persönlich mit Ihren Altersgenossen lieber kommunizieren und warum.
Sie haben nicht mehr als 3 Minuten Zeit zu sprechen (1215 Sätze). Sprechen Sie zusammenhängend.
| ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Welche zwei Kommunikationsformen könnten auf den Fotos dargestellt sein, und worin unterscheiden sie sich?
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Bauen Sie Ihre Sprachnachricht in vier Teile auf: Einleitung und Bildbeschreibung, Vorteile, Nachteile sowie persönliche Meinung.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Beginnen Sie zum Beispiel mit „Hallo! Ich habe zwei interessante Fotos für unser Projekt gefunden“ und verwenden Sie Verbindungen wie „einerseits“, „andererseits“, „außerdem“ und „deshalb“.