Freizeitaktivitäten vergleichen
Stellen Sie sich vor, dass Sie Ihrem Freund bei dem Projekt „Über Geschmack lässt sich nicht streiten“ helfen. Sie haben zwei Fotos für das Projekt gefunden und möchten sie ihm zeigen. Nehmen Sie eine Sprachnachricht auf. Beschreiben Sie die Fotos, erklären Sie, was sie unterscheidet, nennen Sie Vor- und Nachteile der beiden Freizeitaktivitäten und nehmen Sie Stellung dazu, welche Freizeitaktivität Sie vorziehen würden und warum. Sprechen Sie zusammenhängend.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Aufgabe 4. Stellen Sie sich vor, dass Sie Ihrem Freund bei dem Projekt Über Geschmack lässt sich nicht streiten“ helfen. Sie haben einige Fotos für das Projekt gefunden und möchten sie ihm zeigen. Nehmen Sie eine Sprachnachricht auf. Sie haben 2,5 Minuten für die Vorbereitung und anschließend:
· beschreiben Sie kurz die Fotos, begründen Sie die Wahl der Fotos für das Projekt; · sagen Sie, was beide Fotos unterscheidet, begründen Sie die Wahl der Fotos für das Projekt; · nennen Sie Vorteile und Nachteile (1-2) der beiden Freizeitaktivitäten; · nehmen Sie Stellung zum Thema des Projektes welche Freizeitaktivität Sie vorziehen würden und warum.
Sie haben nicht mehr als 3 Minuten Zeit zu sprechen (12-15 Sätze). Sprechen Sie zusammenhängend.
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Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Сначала опишите каждую фотографию, затем назовите главное различие между изображёнными видами досуга.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Используйте план: Beschreibung der Fotos → Unterschiede → Vorteile und Nachteile → eigene Meinung und Begründung.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Свяжите высказывание вводными словами: „Auf dem ersten Foto sehe ich …“, „Im Gegensatz dazu …“, „Ein Vorteil ist …“, „Ich persönlich würde … vorziehen, weil …“.