Paul Klee et le violon
Документ к заданиюИнструкция к заданиям 19–24 по французскому языку
Прочитайте текст и выполните задания.
Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–24, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 19–24.
Dans le texte consacré à Paul Klee, transformez le mot JOUER afin qu’il corresponde grammaticalement au contenu de la phrase : « Son père était professeur de musique, sa mère chanteuse et pianiste et Paul, il ______ du violon. »
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Paul Klee
| |||
| |
Формат: число или слово без единиц измерения; дробную часть отделяйте запятой.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Действие происходило в прошлом и описывает привычное или длительное состояние.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Для такого значения во французском языке используется imparfait. Подлежащее Paul соответствует 3-му лицу единственного числа.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Основа глагола jouer — jou-; окончание imparfait для il — -ait.