Пәннің барлық тапсырмалары бір тізімде: сол жақта тақырып бойынша сүзгілер, қиындығы мен жауап түріне қарай. Әр тапсырмаға жауабы мен талдауы қоса беріледі — олар ашық банктің ресми шарттары бойынша белгіленген.
Жауаптары бар шешімдерПрочитайте текст Ю. Яковлева о Косте, который выращивал ветки багульника, помогал пожилому человеку выгуливать собаку, кормил и выгуливал брошенных собак. Объясните, какие нравственные качества проявляет Костя и почему его поступки заслуживают уважения.
Прочитайте текст Я. Шипова «За тенью» и дайте развёрнутый ответ. Раскройте, как в тексте показано отношение советских людей к немецким военнопленным после Великой Отечественной войны и какие нравственные качества народа раскрываются в описанной истории. Велико было число захваченных немецких пленных во время Великой…
Прочитайте текст В. Бианки «Плавунчик». Дайте развёрнутый ответ: почему доверие маленькой беззащитной птицы изменило отношение рассказчика к охоте?
Прочитайте текст В. В. Чаплиной «Побег обезьянки». Объясните, почему Малышка стремилась вырваться из клетки, несмотря на заботу смотрителей и хорошее отношение других обезьян. Ответ подтвердите примерами из текста.
Дайте развернутый ответ по тексту К. Симонова «Адъютант». Проанализируйте, как в рассказе раскрываются мужество адъютанта и отношение комиссара Корнева к своему подчинённому; подтвердите свои выводы примерами из текста.
Дайте развёрнутый ответ по содержанию рассказа Ю. Я. Яковлева «Рыцарь Вася». Объясните, кого можно считать настоящим героем произведения и какие нравственные качества раскрываются в поступках Васи и Димки.
Дайте развернутый ответ. ЛЕСНАЯ БЫЛЬ Ванюшка был сыном лесника. Больше всего он любил наблюдать за лесными жителями. Ванюшка знал места обитания зверей и был готов терпеливо ждать их появления. Этим тёплым вечером он решил навестить барсучью нору. Ванюшка залез на берёзу и замер в ожидании. Старая барсучиха из норы…
Прочитайте текст Т. Тэсс «Поединок в море» и дайте развёрнутый ответ. Объясните, в чём проявились мужество и ответственность капитана Александра Котлярова, какие качества помогли ему принять решение и почему его поступок можно считать подвигом. Это был первый рейс, в который Александр Котляров отправлялся после…
Прочитайте фрагмент рассказа В. М. Шукшина «Гринька Малюгин» и дайте развёрнутый ответ на вопрос: какие нравственные качества героя раскрываются в описанной ситуации и почему поступок Гринки можно назвать настоящим подвигом?
Прочитайте текст А. Митяева «Пехотинцы и танкист» и дайте развернутый ответ: в чём проявились героизм и чувство товарищества танкиста? Подтвердите свою мысль примерами из текста. Случилась эта история в самом начале Великой Отечественной войны. После тяжёлого боя поступил приказ об отступлении. Но в этот момент…
Прочитайте текст И. В. Мельникова «Мурена». Объясните, какой урок извлёк рассказчик из происшествия с муреной и почему этот урок важен для человека.
Прочитайте текст А. А. Нуйкина «Кусок хлеба» и дайте развернутый ответ. Раскройте нравственную проблему текста, сформулируйте позицию автора и выразите своё отношение к ней, подтвердив его аргументами.
Прочитайте текст В. Крапивина и дайте развёрнутый ответ на вопрос. АНТОН Сергей учился в институте. После второго курса он вместе с товарищами поехал в Красноярский край убирать хлеб. Они жили на полевом стане. Кругом только степь и горы, а по ночам ярко горели звёзды. Но однажды из-за горы прилетел сырой ветер…
Прочитайте текст Н. Смаглий «Васильки для мамы». Дайте развернутый ответ, раскрывая нравственные ценности, которые проявляются в поступках героев и в финале рассказа. Мама девочки Жени серьёзно заболела. Женя почему-то верила, что мама выздоровеет в свой день рождения. Наконец, этот день приблизился. Жене так…
Прочитайте фрагмент рассказа Б. Полевого «Спасение». Шли последние дни войны. Русские танки неслись по дорогам Польши и Германии. Предвидя свой близкий конец, всё жёстче отбивались фашисты. Они безжалостно уничтожали свои же сёла и города, старались оставить за собой выжженную землю. Наши войска стремительно…
Прочитайте текст Д. Иванова «Серый». Лесник жил в бревенчатой избушке, охраняя тайгу. Осень в тот год выдалась холодной и дождливой. Кутаясь в плащ, лесник шёл привычной дорогой. Вдруг он заметил под скалой странный силуэт. Оказалось, что это молодой волк: раны были на голове, передняя лапа сломана. Видимо, волк упал…
Прочитайте фрагмент воспоминаний К. И. Чуковского об Анне Ахматовой. Анну Ахматову я знал с 1912 года. Тогда она, худенькая и стройная, похожая на пятнадцатилетнюю девочку, ни на шаг не отходила от своего мужа — молодого поэта Николая Гумилёва, который назвал её своей ученицей. То были годы её первых стихов и…
Прочитайте текст о службе собаки Мишки в батальоне минно-разыскной службы. Объясните, почему армейские сапёры не обнаружили мины на лугу, каким образом Мишка помог выявить опасный участок и почему за ним закрепилась кличка «Мишка-контролёр».
Прочитайте текст А. И. Куприна «Ёж». Объясните, как в рассказе раскрывается отношение людей к природе и почему ёж из источника страха постепенно становится полюбившимся членом семьи. Подтвердите свои рассуждения примерами из текста.
Прочитайте рассказ Е. Верейской «Белая шубка». Дайте развернутый ответ на вопрос: почему воспитательница не стала ругать Валю за то, что девочка без разрешения ушла из детского сада, а нежно поцеловала её? Как в этом эпизоде раскрываются главная мысль рассказа и нравственные качества героев?
Нужен другой пән? Каталог пәндер немесе все тапсырма экзамена Тізіммен.