Решение: Школы при Петре I
Прочитайте текст С. П. Алексеева «Школы на Руси». Объясните, почему при Петре I стали открываться цифирные школы, с какими трудностями столкнулось их создание и какое значение имело распространение грамотности для России.
Решение по шагам
5 шаговДо петровских преобразований образование на Руси было малодоступным: детей обучали главным образом при церквах или в богатых домах. Поэтому грамотных людей было мало.
При Петре I начали открываться цифирные школы, где изучали грамматику, арифметику и географию. Эти знания были необходимы государству для подготовки грамотных служащих, военных и специалистов.
Создание школ встретило сопротивление со стороны населения. Купцы и ремесленники считали, что детям достаточно унаследовать занятие отца, а обучение лишь отнимает время. Воевода сначала не хотел вмешиваться, но затем приказал солдатам приводить детей в школу.
Постепенно родители привыкли к обучению, а дети сами стали посещать школу. Они научились читать и писать, выполнять арифметические действия и получили географические знания.
Распространение грамотности имело государственное значение: образованные люди были нужны для управления страной, развития армии, хозяйства и проведения петровских реформ. Поэтому Пётр I считал необходимым открывать школы и добиваться их посещения.
Цифирные школы при Петре I создавались для распространения грамотности и подготовки специалистов, необходимых обновляющемуся государству. Их открытие встретило сопротивление населения, но власти добились посещения школ. Образование стало важным условием усиления и развития России.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Ограничиваются пересказом сюжета без объяснения причин и значения создания школ.
Не указывают, почему родители сопротивлялись обучению детей.
Не связывают распространение грамотности с потребностями государства и петровскими преобразованиями.