РУҚА
B85F02

Благодарность и доброта

ЕГЭ · Итоговое изложение · Нравственные ценности
ПовышеннаяФИПИРазвёрнутое решение≈ 15 минут

Прочитайте текст С. Романовского «На реке». Напишите развёрнутый ответ на вопрос: почему поступок Лёни, который подарил девочке ветку шиповника, можно считать проявлением благодарности и нравственной ответственности? Объясните свою позицию, опираясь на содержание текста.

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Дайте развернутый ответ.

НА РЕКЕ

Лёня любил купаться на реке Каме около шиповника, усыпанного алыми цветками. В тот день он сидел на берегу широкой реки
и поджидал волн от плывущего мимо большого теплохода. Наконец, волна подкатила, и он бросился в реку. Его подхватило течение и понесло вдоль берега. Лёня лег на бок и поплыл против течения в сторону
от берега. Так веселее, так лучше чувствовать свою силу и ловкость.

Мальчик устал не скоро, а когда устал, то обнаружил, что ни того,
ни другого берега не видно. Никогда в жизни ему не приходилось заплывать так далеко. К счастью, течение несло его на красный бакен. Обеими руками Лёня обхватил спасительный бакен. Мальчик не понимал, в какую сторону ему плыть и хватит ли у него сил вернуться.

Неожиданно к бакену подплыла девочка. По выражению лица Лёни она догадалась, что мальчик перепуган. Она предложила Лёне плыть
за ней к берегу.

Лёня поплыл, но от усталости он двигался медленно и скоро потерял девочку из виду. Им вновь овладел страх утонуть. К счастью, девочка вернулась к нему. Она поняла, что Лёню покидают силы, и дала совет лечь на спину и передохнуть.

Лёня покорно перевернулся на спину, раскинул руки и ноги и понял, что вода держит его. Он дышал и чувствовал, как сильно колотится сердце. Постепенно Лёня стал успокаиваться, ведь рядом была его спасительница. Через несколько минут он был готов снова плыть. Вскоре они добрались до берега.

Лёня вышел вслед за девочкой на берег, и тут ноги его подогнулись, он упал на песок и заплакал от пережитого. А девочка успокаивала Лёню
и гладила его по мокрым волосам. Наконец, они двинулись вдоль берега
к месту, где начался неудачный заплыв Лёни. Там осталась его одежда.

Вот и пришли. Его одежда лежала под цветущим кустом шиповника. Девочка попрощалась с Лёней. Она уходила по самой кромке воды. Лёня смотрел ей вслед и понимал, что нужно как-то отблагодарить её.

Лёня кинулся к зарослям шиповника, выбрал ветку с самыми крупными цветками и отломил её, хотя шипы сильно впились в ладонь. Колючую ветку он обмотал травой и бросился догонять девочку.

Лёня догнал её у поворота реки, забежал вперёд и подал ей ветку
с красивыми цветками.

(По С. Романовскому)

(346 слов)



Ответ

Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.

Открыть разбор
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, когда прочитан предыдущий, — чтобы не перепрыгнуть сразу к ответу.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3

Какие чувства испытывал Лёня во время неудачного заплыва и какую помощь оказала ему девочка?

2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3

Обратите внимание, что девочка не оставила Лёню в опасности, а Лёня после спасения захотел выразить ей признательность.

3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3

Поступок Лёни можно объяснить тем, что он осознал ценность помощи и попытался отблагодарить девочку, несмотря на боль от шипов. Это показывает его благодарность, искренность и способность отвечать добром на добро.

Всё равно не складывается?Полное решение с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Открыть решение

Нравственные ценности — ЕГЭ, итоговое изложение

Задача из темы «Нравственные ценности»: в ней 139 задач с ответом и разбором по шагам.

Ответ можно проверить здесь же, а если не выходит — открыть подсказку или разбор. Регистрация не нужна.