РУҚА
A57FCD

Как писатель учит адам

ЕГЭ · Қорытынды мазмұндама · Адамгершілік құндылықтар
КүрделіФИПИТолық шешім≈ 15 минут

Прочитайте текст Б. Алмазова «Первая премия» и дайте развёрнутый ответ на вопрос: почему рассказчик утверждает, что Виталий Бианки учил его, хотя они больше никогда не встречались и рассказчик никогда не был его учеником? Раскройте роль книги и личного примера в формировании человека.

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Дайте развернутый ответ.

ПЕРВАЯ ПРЕМИЯ

То, что я помню эту историю, неудивительно! Это ведь была первая награда в моей жизни.

Мне было пять лет. Мы с бабушкой пришли в парк на концерт, но
на сцене вместо моих любимых артистов были какие-то женщины и среди них мужчина в брезентовой куртке. Он смотрел на меня с высоты, как
на муравья. Мне это не понравилось, я насупился. В этот момент ведущая
со сцены задала вопрос публике: «Какие произведения о животных вы знаете?» Все заволновались, а я поднял руку и сказал, что есть произведение про золотую рыбку, про петушка, что их написал Пушкин. В зале стали протестовать, ведь рыбка – это не животное. Но мужчина со сцены заступился за меня. Приободрённый им, я предложил прочитать несколько строк наизусть. Мужчина первым стал аплодировать и сказал, что за такое знание литературы должна быть дана первая премия. Он стал рыться на столе, но среди книг не было ни одной мне по возрасту. Он растерянно шарил по столу, а я стоял и ждал премию, хотя и не знал, что это такое. Вдруг он ударил себя по лбу, сунул руку в карман своей необыкновенной куртки и вытащил оттуда маленькую книжечку. Это были рассказы про Суворова. Я знал о великом полководце, сам хотел быть таким же воином! Мужчина поздравил меня и пожал мою руку своей тёплой ладонью. Я гордо шёл от эстрады, все мне улыбались. Какой-то парень из зала сказал мне, что меня поздравил сам Виталий Бианки, замечательный современный писатель.

На следующий же день бабушка принесла из библиотеки целую стопку книг Бианки. Когда бабушка читала мне его книги, то мне казалось, что огромный мир живой природы раскрыл передо мною свои милосердные объятия. Я живо представлял себе зеленеющие леса, туманные болота, полярные зимы. А когда я пошёл в школу, то твёрдо решил стать писателем.

Прошли годы. Постепенно я стал понимать, как трудно быть писателем. Ведь нужно прожить большую жизнь, многое увидеть
и запомнить, причём увидеть так, как не видел никто до тебя.

Я никогда не был учеником Виталия Бианки и больше никогда не встречался с ним. Но я читал его книги, а значит, он меня учил.

(По Б. Алмазову)

(339 слов)



Жауап

Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.

Талдауды ашу
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, алдыңғысы оқылған кезде, — жауапқа бірден секіріп кетпеу үшін.
1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3

Как изменилась жизнь рассказчика после встречи с Бианки и знакомства с его книгами?

2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3

Обратите внимание на два вида влияния Бианки: личную поддержку мальчика и воздействие его книг.

3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3

Сформулируйте мысль: настоящий учитель может передавать знания и формировать личность не только при непосредственном общении, но и через свои произведения и добрые поступки.

Всё равно не складывается?Полное Шешім с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Шешімді ашу

Адамгершілік құндылықтар — ЕГЭ, итоговое изложение

Тапсырма из темы «Адамгершілік құндылықтар»: в ней 139 тапсырма жауабымен және қадамдық талдауымен.

Жауапты осы жерде тексеруге болады, ал егер шықпаса — ашуға болады көмекші кеңес немесе талдау. Тіркелу қажет емес.