РУҚА
C94D20

Уроки вежливости и доброты

ЕГЭ · Итоговое изложение · Нравственные ценности
ПовышеннаяФИПИРазвёрнутое решение≈ 10 минут

Прочитайте текст В. Лысенко «Угощение». Дайте развёрнутый ответ на вопрос: чему учит этот рассказ? Выразите свою позицию и подтвердите её примерами из текста.

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Дайте развернутый ответ.

УГОЩЕНИЕ

Надежда Борисовна жила в шестиэтажном доме в загородном посёлке. Этажом ниже жила пенсионерка, её ровесница Диана Дмитриевна с мужем и взрослой дочерью Ириной, работавшей в какой-то научной организации. Надежда Борисовна симпатизировала этим людям и считала, что у них много общего: высшее образование, интерес к книгам, одинаковые взгляды на многие жизненные вопросы.

Две внучки Надежды Борисовны жили в городе и довольно часто приезжали подышать свежим воздухом и навестить бабушку. Девочки обожали Ирину. У них была книжка «Для юных леди». Ирину они считали настоящей леди: высокая, стройная, красивая, модно одетая, всегда вежливая и приветливая – словом, образец для подражания.

Однажды Ирина принесла девочкам шоколадные конфеты, которые показались им очень вкусными. Через пару дней Ирина зашла снова. В руках у неё был небольшой торт. И тут одна из сестёр спросила: «Ирина, а у тебя нет больше таких конфет, которые ты нам недавно подарила?»

Ирина неожиданно рассердилась, назвала девочек невоспитанными детьми и сказала, что стыдно напрямую просить конфеты. Всем стало неуютно. Когда Ирина ушла, Надежда Борисовна поговорила с девочками. Она объяснила, что Ирина не во всём права, но они получили урок и его надо запомнить на всю жизнь: обращаться с просьбами можно только к самым близким людям, а ещё лучше ничего ни у кого не просить.

В посёлке был маленький продуктовый магазин. Раз или два в году Надежде Борисовне доводилось покупать там замечательные ватрушки в
виде небольшого конвертика, щедро наполненного нежной творожной массой. Как-то вечером Надежда Борисовна купила целых полтора килограмма ватрушек.

Дома она положила в пакет три ватрушки и отнесла соседям. Диана Дмитриевна оставила пакет на кухне и ушла в спальню. Ирина вышла
из своей комнаты, увидела ватрушки, съела сначала одну, а потом и две другие.

Диана Дмитриевна укорила дочь за то, что она ей и отцу ничего
не оставила. Ирина смутилась и попросила прощения, объяснив свой поступок тем, что ватрушки были уж очень вкусные. Узнав у мамы, откуда они взялись, Ирина пошла к Надежде Борисовне и спросила, может ли та дать ей для мамы и папы ещё ватрушек. Надежда Борисовна завернула Ирине несколько ватрушек, и в её памяти всплыл давний эпизод с шоколадными конфетами, но напоминать о нём Ирине она не стала.

(По В. Лысенко)

(349 слов)



Ответ

Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.

Открыть разбор
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, когда прочитан предыдущий, — чтобы не перепрыгнуть сразу к ответу.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3

Какие поступки героев показывают их отношение к просьбам, угощению и возможности исправить ошибку?

2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3

Сравните реакцию Ирины на просьбу девочек и её собственную просьбу к Надежде Борисовне после того, как она осознала свою ошибку.

3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3

Сделайте вывод: просьба сама по себе не является невоспитанностью; важны форма обращения, уважение к другому человеку, благодарность и способность признавать свои ошибки.

Всё равно не складывается?Полное решение с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Открыть решение

Нравственные ценности — ЕГЭ, итоговое изложение

Задача из темы «Нравственные ценности»: в ней 139 задач с ответом и разбором по шагам.

Ответ можно проверить здесь же, а если не выходит — открыть подсказку или разбор. Регистрация не нужна.