РУҚА
3EDBE7

Шешімі: Легкомыслие и ответственность

ЕГЭ · Қорытынды мазмұндама · Адамгершілік құндылықтар
КүрделіФИПИТолық шешім≈ 10 минутТалдау 4 қадам
Условие

Прочитайте текст.

ШУТКА С ПИТОНОМ

Проиллюстрировать любимую книгу – мечта каждого книжного художника. Мне повезло. Нужно было сделать иллюстрации к любимой книге моего детства – замечательной сказке Киплинга «Маугли».

Для этого понадобилось нарисовать с натуры некоторых животных, в том числе и питона. Я зашёл в зоопарк и объяснил своему старому приятелю, работающему со змеями, в чём дело. К моему удивлению, он сразу же проводил меня к клеткам со змеями, открыл дверцу клетки с питоном и предложил войти. Я подумал, что он шутит, и в нерешительности остановился. Но он рассмеялся и вошёл первый.

Пятиметровый питон лежал в дальнем углу и грелся на солнышке. Вид змеи вызвал у меня лёгкий озноб. Но питон отнёсся к нам совершенно равнодушно, и я успокоился.

Мне устроили место для рисования в углу. Туда я постоянно приходил, чтобы делать зарисовки. Питон мало двигался и не обращал на меня внимания. Когда наступили осенние холода, змей стали переносить в зимние помещения. Питона доверили мне. Я набросил ему на голову мешок и схватил его рукой за шею у самой головы. Другой рукой я крепко зажал хвост, чтоб не дать ему обвиться вокруг меня, и быстро затолкал змею в мешок.

Зимнее помещение, куда мы принесли питона, хорошо обогревалось. Температура здесь была не меньше тридцати градусов. О том, что змеи в тепле намного активнее, я ещё не знал. А тогда к спокойной гигантской змее я по привычке относился с некоторым пренебрежением. И мне захотелось подшутить над моим приятелем, попечителем змей. Я решил спрятать питона, чтобы приятель решил, что змея сбежала. Для этого я снова полез в клетку к змее с мешком под мышкой.

Тут же питон атаковал меня, ударив головой по ногам. Пришлось защищаться от его бросков с помощью мешка. Наконец мне удалось схватить змею за шею. Но я сразу же ощутил, как она обвивает хвостом мою руку. Я попытался столкнуть его, но не тут-то было! Отогревшаяся змея была полна решимости наказать меня. В конце концов мне как-то удалось отбросить разъярённую змею и сбежать.

Растирая отёкшую руку, я не только оценил силу питона, но и осознал своё легкомыслие.

(По С. Артюшенко)

Дайте развёрнутый ответ: почему герой рассказа осознал своё легкомыслие? Какие обстоятельства привели к опасной ситуации? Сформулируйте вывод, опираясь на содержание текста.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешімін қадамдап көрсету

4 қадам
1

В начале рассказа герой привыкает к спокойному поведению питона: во время рисования змея почти не двигалась и не обращала на него внимания. Это создало у героя ложное ощущение безопасности.

2

Герой не знал, что в тёплом помещении змеи становятся намного активнее. Поэтому он не ожидал нападения от отогревшегося питона.

3

Опасность усилило легкомыслие героя: он решил спрятать питона ради шутки над приятелем и снова полез в клетку, хотя для этого не было необходимости.

Питон атаковал героя, а затем обвил его руку хвостом. После этого герой получил отёк и понял, что недооценил силу и опасность животного.

Жауап

Герой осознал своё легкомыслие, потому что недооценил опасность питона, не учёл, что в тёплом помещении змея становится активнее, и полез к ней в клетку ради необдуманной шутки. Нападение и травма руки заставили его понять, что с дикими и сильными животными нельзя обращаться беспечно.

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Пересказ текста без объяснения причин опасной ситуации

Указание только на силу питона без анализа поведения героя

Игнорирование того, что в тепле змея стала активнее

Формулировка вывода, не связанного с событиями рассказа

Закрепить приёмВ теме «Адамгершілік құндылықтар» ещё 138 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Как решать тапсырма по теме «Адамгершілік құндылықтар»

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 4 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Адамгершілік құндылықтар»: в ней 139 задач, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.