Бұл нөмірдегі барлық тапсырмалар ФИПИ ашық банкінен алынған: чаще всего это «Электролиттік диссоциация және ион алмасу». Жауап тікелей карточкада ашылады, қадамдық шешім — тапсырма бетінде. Көрші нөмірлер — сол жақ панельде.
Жауаптары бар шешімдерВ одну пробирку с раствором хлорида меди(II) добавили вещество X, и в результате реакции наблюдали образование осадка красного цвета. В другую пробирку с раствором хлорида меди(II) добавили раствор вещества Y. В результате реакции образовалась нерастворимая соль. Из предложенного перечня выберите вещества X и Y…
Из предложенного перечня выберите два вещества, с каждым из которых взаимодействует калий.
Из предложенного перечня выберите два вещества, с каждым из которых взаимодействует графит.
Из предложенного перечня выберите два вещества, с каждым из которых взаимодействует бром.
Из предложенного перечня выберите два вещества, с каждым из которых взаимодействует медь.
В одну из двух пробирок с осадком гидроксида цинка добавили раствор сильной кислоты $X$, а в другую — раствор сильного электролита $Y$. В результате в каждой из пробирок наблюдали полное растворение осадка.
Даны две пробирки с соляной кислотой. В первую пробирку добавили нерастворимое в воде вещество X. В результате добавленное вещество полностью растворилось, выделения газа при этом не наблюдалось. Во вторую пробирку добавили раствор соли Y. В этой пробирке произошла реакция, которую описывает сокращённое ионное…
Даны две пробирки с раствором гидросульфита натрия. В одну из них добавили раствор вещества X, а в другую — раствор вещества Y. В результате в пробирке с веществом X выделился газ, а в пробирке с веществом Y выпал осадок. Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанные реакции.
Даны две пробирки с осадком гидроксида цинка. В одну из них добавили раствор сильной кислоты $X$, а в другую — раствор сильного электролита $Y$. В результате в каждой из пробирок наблюдали растворение осадка. Из предложенного перечня выберите вещества $X$ и $Y$, которые могут вступать в описанные реакции.
В пробирку с раствором соли X добавили раствор вещества Y. В результате реакции наблюдали образование белого осадка.
Даны две пробирки с раствором вещества $X$. В одну из них добавили раствор хлорида алюминия, при этом наблюдали образование белого осадка. В другую пробирку прилили раствор вещества $Y$. При этом произошла химическая реакция, которая не сопровождалась видимыми признаками.
Из предложенного перечня выберите два оксида, которые реагируют с серной кислотой, но не реагируют с оксидом натрия.
Из предложенного перечня выберите два оксида, которые не реагируют с серной кислотой.
Из предложенного перечня выберите два вещества, с каждым из которых взаимодействует водород.
Из предложенного перечня выберите два оксида, которые реагируют с кислородом.
Из предложенного перечня выберите два вещества, с каждым из которых взаимодействует барий.
Даны две пробирки с раствором гидроксида кальция. В одну из них добавили раствор сильного электролита $X$, а в другую — раствор слабого электролита $Y$. В результате в каждой из пробирок наблюдали образование осадка. Выберите вещества $X$ и $Y$, которые могут вступать в описанные реакции.
Даны две пробирки с соляной кислотой. В одну из них добавили раствор кислой соли X, а в другую — раствор вещества Y. В результате в первой пробирке наблюдали выделение газа, а во второй — образование осадка.
Даны две пробирки с раствором хлорида алюминия. В первую пробирку добавили раствор вещества $X$, и в результате реакции наблюдали образование осадка белого цвета. Во вторую пробирку добавили раствор вещества $Y$, при этом наблюдали сначала образование белого осадка, а затем его растворение. Выберите вещества $X$ и…
Даны две пробирки с растворами веществ $X$ и $Y$. В пробирку с раствором вещества $X$ добавили избыток раствора гидроксида натрия и в результате реакции наблюдали образование осадка. В другую пробирку с раствором вещества $Y$ также добавили раствор гидроксида натрия. В результате реакции наблюдали сначала образование…
Барлық нөмірлер и темы пәннің — на карте пәннің, другой пән — в каталоге.