Рассмотрите рисунок с изображением сенсорной системы (анализатора) человека и определите структуры, соответствующие её отделам.
- 1
На рисунке изображён слуховой анализатор: показаны структуры внутреннего уха, слуховой нерв и слуховая зона коры больших полушарий.
- 2
Периферический отдел образован рецепторными клетками кортиева органа.$$А = 8$$
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Рассмотрите фрагмент карты «Места обитания разных видов орангутанов». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите…
- 1
Различия в местах обитания видов орангутанов связаны с пространственным разделением популяций. Это географическое видообразование.
- 2
Основной признак географического видообразования — наличие физической преграды, разделяющей популяции.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Рассмотрите рисунок «Внешнее строение животного». Установите соответствие между средой обитания животного, характеристикой среды и видом адаптации.
- 1
Изображённое животное обитает в воде, поэтому для обозначения А выбираем элемент «водная».
- 2
Вода обладает большей плотностью по сравнению с воздухом, поэтому характеристике среды соответствует элемент «высокая плотность».
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Проанализируйте таблицу «Органические вещества клетки» и заполните пропуски, выбрав соответствующие термины и понятия из предложенного списка.
- 1
Аминокислоты являются мономерами белков. Следовательно, в пропуске А следует выбрать термин «белки».
- 2
Нуклеиновые кислоты построены из нуклеотидов. Следовательно, в пропуске Б выбираем «нуклеотид».
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Проанализируйте таблицу «Пути эволюции». Заполните пустые ячейки таблицы, используя понятия и примеры, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующее понятие…
- 1
Повышение общего уровня организации организмов и появление четырёхкамерного сердца у птиц и млекопитающих — признаки ароморфоза.
- 2
Общая дегенерация сопровождается упрощением строения организмов, что соответствует отсутствию корней у паразитических растений.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Проанализируйте таблицу «Адаптация у животных». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, характеристики и примеры, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите…
- 1
Мимикрия заключается в подражании по окраске и форме незащищённого животного защищённому животному другого вида. Для ячейки А подходит термин 6.
- 2
Яркая окраска животных, имеющих ядовитую жидкость, является предупреждающей. Для ячейки Б подходит термин 1.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Проанализируйте таблицу «Биотические взаимодействия между организмами». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия из предложенного списка. Для каждой ячейки, обозначенной буквой…
- 1
Организм использует другой организм как источник питания и место обитания. Это паразитизм; примером является взаимодействие спорыньи и пшеницы.
- 2
Симбиоз сосны и белого гриба является взаимовыгодным сожительством организмов.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Рассмотрите рисунок с изображением полипептида. Укажите уровень его организации, мономеры, которые его образуют, и вид химических связей между ними. Заполните пустые ячейки таблицы, используя…
- 1
Полипептид представляет собой цепь, в которой аминокислоты соединены в определённой последовательности. Такая последовательность соответствует первичной структуре белка.
- 2
Связи между аминокислотными остатками в полипептидной цепи являются пептидными.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Рассмотрите рисунок, иллюстрирующий отношение «хищник — жертва». Установите соответствие между ячейками таблицы и элементами, приведёнными в списке.
- 1
На рисунке показаны колебания численности популяций хищников и жертв. Такие периодические или случайные изменения численности популяции называются популяционными волнами.
- 2
Характеристика популяционных волн — колебания численности популяции под влиянием условий среды.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Рассмотрите схему гаметогенеза. Определите вид гаметогенеза, название зоны, обозначенной цифрой I, и процесс, который для неё характерен.
- 1
На схеме видны неравные деления клеток: образуется одна крупная клетка и небольшие клетки. Такой тип образования половых клеток характерен для овогенеза.
- 2
Зона I является начальной зоной, в которой исходные клетки размножаются и увеличивают свою численность.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Проанализируйте таблицу «Вегетативная нервная система». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и процессы из предложенного списка. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите…
- 1
Первые ядра симпатического отдела расположены в боковых рогах грудного и поясничного отделов спинного мозга.
- 2
Вторые ядра парасимпатического отдела находятся в нервных узлах около органа или в самом органе.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между характеристиками и формами естественного отбора: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- 1
Действие отбора в изменяющихся условиях среды приводит к изменению направления признака, поэтому это движущий отбор.
- 2
Гибель особей с крайними значениями признака и сохранение особей со средним значением характерны для стабилизирующего отбора.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Рассмотрите рисунок с изображением схемы деления исходной диплоидной клетки. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой…
- 1
На рисунке показана клетка с веретеном деления и хромосомами, выстроенными в экваториальной плоскости. Это метафаза.
- 2
Сохраняется диплоидный набор хромосом, а каждая хромосома состоит из двух хроматид. Поэтому количество хромосом и молекул ДНК обозначается как $2n4c$.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Проанализируйте график «Форма естественного отбора». Установите соответствие между формой естественного отбора, её характеристикой и примером.
- 1
На графике показано, что после действия отбора сохраняется преимущественно среднее значение признака, а крайние варианты устраняются.
- 2
Такое направление отбора называется стабилизирующим.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Установите последовательность детритной пищевой цепи.
- 1
Детритная пищевая цепь начинается с мёртвого органического материала. В данном случае это берёзовый пень.
- 2
Күзгі опёнок является грибом-разрушителем древесины и использует органические вещества пня.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Проанализируйте таблицу «Виды памяти у человека». Заполните пустые ячейки таблицы, используя понятия, виды деятельности и примеры, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой…
- 1
Вид памяти, связанный с запоминанием зрительных и слуховых образов, называется образной памятью.
- 2
Словесно-логическая память связана с воспроизведением мыслей с помощью речи.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Проанализируйте таблицу «Виды изменчивости». Заполните пустые ячейки таблицы, используя понятия и примеры, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующее…
- 1
Сезонная смена окраски зайца связана с влиянием условий среды и не сопровождается изменением генотипа. Это пример модификационной изменчивости.
- 2
Комбинативная изменчивость возникает при появлении новых сочетаний генов, поэтому в характеристике таблицы указывают изменение генотипа.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Рассмотрите рисунок со схематичным изображением деления ядра клетки и установите соответствие между типом деления, фазой деления и происходящим процессом.
- 1
На рисунке изображены биваленты — пары гомологичных хромосом. Биваленты формируются и участвуют в делении при мейозе.
- 2
Расположение бивалентов в экваториальной зоне клетки характерно для метафазы I мейоза.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Рассмотрите график «Форма естественного отбора». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент…
- 1
По графику видно смещение распределения признака в сторону нового значения. Это характерно для движущего отбора.
- 2
Движущий отбор способствует формированию жаңа приспособлений к изменяющимся условиям среды.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Рассмотрите рисунок «Конечности разных отрядов млекопитающих». Установите соответствие между характеристиками эволюционных изменений и элементами списка.
- 1
Различия в строении конечностей млекопитающих являются изменениями формы и строения органов, то есть морфологическими приспособленностями.
- 2
Рассмотрение эволюционных изменений у разных отрядов млекопитающих относится к макроэволюционному уровню.
Ещё 1 қадам — толық шешімде