Задачи этой группы направлены на развитие навыков синтаксического анализа в русском языке. Учащимся предлагается преобразовать словосочетания, изменяя тип синтаксической связи, например, заменяя управление на согласование. Такие задания помогают лучше понять структуру языка и улучшить навыки письменной речи.
Задачи на правописание корней направлены на проверку знания правил орфографии, связанных с выбором правильной гласной в корне слова. Учащимся предлагается определить, какая буква пропущена в ряде слов, и выбрать варианты, где во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.