Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениям, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА
A) Если обобщающее слово стоит перед однородными членами, то после него ставится двоеточие.
Б) Вводная конструкция выделяется запятыми.
В) Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, обособляется.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) На уроке биологии учительница задала странный, на наш взгляд, вопрос: «На каком коне не ездят?»
2) Хотя Иван нёс домой радостную весть, покоя в его душе не было: сердце то и дело сжималось от волнения.
3) В степи печально посвистывали суслики, в листве винограда дрожал стеклянный стрекот кузнечиков, полный диск луны бледнел, удаляясь от земли.
4) Даже в дождливую погоду зеркальные окна дома сияли, сквозь стекла отчётливо виднелись тропические растения, обладавшие тайной вечнозелёной жизни.
5) На утреннем базаре в Симферополе всё блестело от росы: холодная редиска, пучки лука и огромные пионы.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.