56 Задания
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
4 минут
Синтаксические нормы. Нормы согласования. Нормы управления (ФИПИ)
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| А) | неправильное построение предложения с деепричастным оборотом |
| Б) | нарушение в построении предложения с причастным оборотом |
| В) | ошибка в построении предложения с однородными членами |
| Г) | нарушение связи между подлежащим и сказуемым |
| Д) | нарушение видо-временнóй соотнесённости глагольных форм |
| 1) | Слетевшиеся к кормушке воробьи быстро склевали брошенные им зёрна. |
| 2) | Согласно славянской мифологии земля предстаёт матерью всего человеческого рода. |
| 3) | Мне стало обидно, и я не преминул сказать капитану, что он, не зная человека, пытается о нём судить. |
| 4) | После того как герой повести знакомится с режиссёром, он получил роль в новом спектакле. |
| 5) | Эта эпоха хорошо изучена палеонтологами благодаря множеству погребённых в земле останков древних животных. |
| 6) | Заканчивая свою поэму, у писателя не было чёткого плана. |
| 7) | Ребята не только посещали музеи, парки, усадьбы, а также организовали школьный музей боевой славы. |
| 8) | Все, кто любит поэзию Н.А. Некрасова, знает о его трудном жизненном и творческом пути. |
| 9) | Не приученные люди к физическому труду не смогут стать фермерами. |