Эта группа задач посвящена нахождению области значений квадратных функций и решению систем неравенств. Задачи требуют умения работать с квадратными уравнениями, анализировать их графики и определять области значений. Основное внимание уделяется методам решения неравенств и применению их к функциям.
Эта группа задач посвящена решению кубических уравнений, которые часто встречаются в экзаменационных заданиях ОГЭ. Задачи требуют от учащихся умения раскрывать скобки, приводить подобные члены и применять методы решения уравнений. Основное внимание уделяется навыкам алгебраических преобразований и нахождению корней уравнений.
Эта группа задач посвящена решению уравнений четвертой степени, которые встречаются в экзаменационных заданиях ОГЭ. Задачи требуют применения алгебраических преобразований и навыков решения уравнений высокой степени.
Эта группа задач посвящена решению квадратных уравнений, которые встречаются в заданиях ОГЭ. Задачи требуют нахождения корней уравнения и выбора большего из них, если корней несколько. Задачи ориентированы на проверку базовых навыков работы с квадратными уравнениями и их решениями.
Эта группа задач посвящена решению дробных уравнений, которые часто встречаются в заданиях ОГЭ. Задачи требуют умения работать с дробями, приводить их к общему знаменателю и решать полученные уравнения. Такие задачи помогают развивать навыки алгебраических преобразований и логического мышления.
Эта группа задач посвящена решению квадратных уравнений, которые состоят из двух частей. Такие задачи требуют от учащихся умения преобразовывать и упрощать выражения, а также применять методы решения квадратных уравнений. Задания соответствуют уровню подготовки к ОГЭ и помогают развивать навыки алгебраического мышления.
Задачи этой группы требуют решения уравнений, содержащих квадратные корни. Такие задачи часто встречаются в экзамене ОГЭ по математике. Решение включает в себя преобразование уравнения, избавление от корней и проверку полученных решений на допустимость.
Группа задач посвящена решению кубических уравнений, которые часто встречаются в заданиях ОГЭ по математике. Учащимся предлагается найти корни уравнений третьей степени, используя различные методы, такие как разложение на множители или применение теоремы Виета. Эти задачи помогают развить навыки работы с полиномиальными уравнениями и подготовиться к экзамену.
Эта группа задач посвящена решению простых линейных уравнений, которые часто встречаются в экзаменах ОГЭ. Задачи требуют от учащихся навыков преобразования и упрощения уравнений для нахождения неизвестного. Основное внимание уделяется базовым алгебраическим операциям и пониманию структуры уравнений.
Задачи на поиск расстояния до линзы требуют применения формулы тонкой линзы для нахождения оптимального расстояния, при котором изображение будет четким. Эти задачи включают работу с фокусным расстоянием и расстояниями от объекта до линзы и от линзы до изображения.
Задачи на нахождение угла столкновения требуют применения знаний по механике и алгебре для расчета углов на основе данных о массе, скорости и энергии объектов. Такие задачи часто включают использование тригонометрических формул и физических законов сохранения.
Задачи на нахождение сопротивления требуют от учащихся применения формулы для расчета силы тока через сопротивление и напряжение. Эти задачи помогают понять, как изменяются параметры электрической цепи при изменении сопротивления и напряжения, и учат находить минимальные или максимальные значения сопротивления для выполнения определенных условий.
Группа задач, посвященная расчету времени остановки объекта, движущегося с начальной скоростью и замедляющегося с постоянным ускорением. Такие задачи требуют применения формул кинематики для нахождения времени, за которое объект остановится или пройдет заданное расстояние.