РУҚА
24

Шешімі: Аргументы об образовании граждан

ОГЭ · Қоғамтану · Тапсырма 24 · Саясат және мемлекет
КүрделіФИПИF1C26AТолық шешім≈ 5 минутТалдау 2 қадам
Условие
Мақала тапсырмағаИнтервью М. Вьеворка о прямой демократии и гражданской активности

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

Расширение прямой демократии предполагает повышенные требования к населению. Ведь осознанно обсуждать различные непростые вопросы может лишь человек с определённым уровнем образования. Это касается уровня гражданственности, стремления и готовности быть активно вовлечённым в жизнь общества.

Сегодня во многих странах, включая старые солидные демократии, население устало и разочаровалось в политической жизни, в политических деятелях. Это привело к появлению странного феномена, который назван «созерцательной демократией», – когда люди смотрят на политическую жизнь в своей стране, но не интересуются происходящим глубоко и не принимают в ней активного участия.

Сегодня во многих странах люди не испытывают никакого энтузиазма от того, чтобы как граждане принимать участие в политической жизни страны. Они просто хотят жить себе потихоньку внутри своего маленького мирка. Они не хотят тратить время на вникание в политические дискуссии, они устали от политики. В то же время нельзя сказать, чтобы они не были заинтересованы в демократии. Они не хотели бы установления диктатуры, им нравится демократическая система, они просто не хотят в ней слишком активно участвовать. В большинстве случаев уровень образования этих людей весьма высок, но уровень их гражданской активности крайне низок.

Напротив, в других странах, где большинство населения обладает весьма низким уровнем образования, например в Индии, люди чрезвычайно активны политически, хотят голосовать и оказывать возможное влияние на политическую жизнь общества. Так что это далеко не только вопрос уровня образования.

(Интервью М. Вьеворка, текст адаптирован)

Опираясь на материал, приведите два аргумента (объяснения) в защиту позиции автора: «осознанно обсуждать различные непростые вопросы может лишь человек с определённым уровнем образования».

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешім по шагам

2 қадам
1

Первый аргумент может быть связан с тем, что сложные общественные и политические вопросы требуют специальных знаний. Образование помогает человеку понимать сущность происходящих процессов и оценивать последствия принимаемых решений.

Второй аргумент состоит в том, что образование развивает критическое мышление и умение работать с информацией. Благодаря этому человек может отличать факты от мнений, сравнивать различные позиции и участвовать в обсуждении обоснованно, а не только эмоционально.

Жауап

Образование даёт знания, необходимые для понимания сложных общественно-политических процессов и оценки последствий решений. Кроме того, оно развивает критическое мышление и умение анализировать информацию, поэтому образованный человек способен отличать факты от мнений и аргументированно участвовать в дискуссии.

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Приведение только бір аргумента вместо двух.

Простое повторение позиции автора без объяснения.

Утверждение, что образование автоматически делает человека активным гражданином, без раскрытия связи с осознанным обсуждением вопросов.

Приведение примеров, которые не объясняют, почему образование помогает обсуждать сложные проблемы.

Закрепить приёмВ теме «Саясат және мемлекет» ещё 400 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Тапсырманы қалай шешу керек 24 ОГЭ, обществознание

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 2 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Саясат және мемлекет»: в ней 401 задача, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.