Учитель и духовная культура
Рассмотрите фотографию. Какая форма (область) духовной культуры может быть проиллюстрирована с помощью данной фотографии? Объясните сущность данной формы (области) культуры. Каковы тенденции развития этой формы (области) культуры? Как Вы думаете, какие качества необходимы женщине, изображённой на фотографии, для того чтобы её деятельность была успешной?
Чертёж перерисован вручную — открыть оригинал из банка
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Рассмотрите фотографию.
Какая форма (область) духовной культуры может быть проиллюстрирована с помощью данной фотографии? Объясните сущность данной формы (области) культуры. Каковы тенденции развития этой формы (области) культуры? (Укажите любые две тенденции.) Как Вы думаете, какие качества необходимы женщине, изображённой на фотографии, для того чтобы её деятельность была успешной? (Укажите любые два качества.) Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания. | ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Что объединяет деятельность женщины на фотографии и передачу знаний подрастающему поколению?
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Речь идёт об образовании как области духовной культуры. Вспомните его сущность, современные изменения в образовании и качества хорошего педагога.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
В ответе можно указать передачу знаний и формирование личности; тенденции — цифровизацию и непрерывность образования; качества — компетентность и терпение.