Учитель и духовная культура
Рассмотрите фотографию. Какая форма (область) духовной культуры может быть проиллюстрирована с помощью данной фотографии? Объясните сущность данной формы (области) культуры. Каковы тенденции развития этой формы (области) культуры? Как Вы думаете, какие качества необходимы женщине, изображённой на фотографии, для того чтобы её деятельность была успешной?
Чертёж перерисован вручную — открыть оригинал из банка
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Рассмотрите фотографию.
Какая форма (область) духовной культуры может быть проиллюстрирована с помощью данной фотографии? Объясните сущность данной формы (области) культуры. Каковы тенденции развития этой формы (области) культуры? (Укажите любые две тенденции.) Как Вы думаете, какие качества необходимы женщине, изображённой на фотографии, для того чтобы её деятельность была успешной? (Укажите любые два качества.) Жауап запишите на бланке ответов № 2, указав тапсырма нөмірі. | ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Что объединяет деятельность женщины на фотографии и передачу знаний подрастающему поколению?
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Речь идёт об образовании как области духовной культуры. Вспомните его сущность, современные изменения в образовании и качества хорошего педагога.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
В ответе можно указать передачу знаний и формирование личности; тенденции — цифровизацию и непрерывность образования; качества — компетентность и терпение.