Решение: Формирование правовой культуры
Статья к заданиюПравовая культура общества
Прочитайте текст и выполните задания.
Для стабильности общества необходимо, чтобы люди уважительно относились к праву, понимали смысл и назначение правовых норм.
Порой правонарушения совершаются людьми по незнанию. Во всех государствах мира действует принцип: «Незнание законов не освобождает от ответственности за их нарушение». Вместе с тем одно лишь владение этими знаниями не гарантирует, что человек будет соблюдать законы. Уважение к законам не менее важно, чем их знание.
Таким образом, к проявлениям правовой культуры относятся знание действующего законодательства (наиболее важных его положений), широкое распространение правовой информации в обществе, уважительное отношение к праву (уважение чужих прав, добросовестное исполнение своих обязанностей, соблюдение законности) и стремление гражданина строить своё поведение в соответствии с предписаниями юридических норм.
Особое значение имеет уровень правовой культуры должностных лиц, работников государственного аппарата, которые в силу своих служебных обязанностей призваны заниматься правоприменительной и правоохранительной деятельностью. Ведь они должны быть юридически компетентными в своей области деятельности, уважать права и свободы граждан.
Государство заинтересовано в высоком уровне правовой культуры населения. Всегда опасно, если в обществе распространено неуважительное отношение к праву, пренебрежение правовыми нормами. Подобное отношение определяется в науке понятием «правовой нигилизм». Он развивается, когда и представители власти, и представители закона сами не торопятся неукоснительно исполнять нормы права.
Используя обществоведческие знания, приведите три примера, иллюстрирующих действия общества и государства по формированию у людей высокого уровня правовой культуры.
Материал для выполнения задания приведён в общем блоке.
Решение по шагам
4 шагаВысокий уровень правовой культуры включает знание основных норм права, уважение к праву и готовность соблюдать закон.
Первый пример: государство вводит в школах и колледжах занятия по праву, на которых учащиеся изучают свои права и обязанности и учатся применять нормы законодательства в конкретных ситуациях.
Второй пример: государственные органы публикуют на официальных сайтах тексты законов и понятные разъяснения к ним, благодаря чему граждане получают достоверную правовую информацию.
Третий пример: государство и общественные организации проводят бесплатные юридические консультации и оказывают гражданам правовую помощь, разъясняя порядок защиты нарушенных прав.
Примеры: правовое образование в школах и колледжах; распространение государственными органами правовой информации; бесплатная юридическая помощь и консультирование граждан.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Приводятся общие рассуждения о праве без конкретных примеров.
Указываются действия, не связанные с формированием правовой культуры.
Три примера фактически повторяют друг друга.
Описывается только наказание за правонарушения, но не правовое просвещение и воспитание.