Шешімі: Значение изучения личности
Мақала тапсырмағаМәтін о личности, самоактуализации и локусе контроля
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
Когда только начинались исследования личности, психологам казалось, что это будут достаточно простые исследования. Но выяснилось, что описать личность с помощью перечисления её качеств очень трудно. Чрезвычайно трудно оказалось определить, присущи ли те или иные качества тому или иному человеку. Например, одного и того же человека можно назвать расчётливым или добросовестным, серьёзным или легкомысленным в зависимости от того, с кем мы этого человека сравниваем или в каких ситуациях наблюдаем.
Личность исследовали величайшие психологи XX в. Один из них, А. Маслоу (1908–1970), считал важной потребностью человека самоактуализацию, то есть стремление к самосовершенствованию и самовыражению. Самоактуализирующиеся люди преданы своему делу, они стремятся к реализации высших ценностей (добра, истины, порядочности, красоты, справедливости, совершенства). Эти ценности становятся для них жизненно важными потребностями.
От чего зависит успешность личности? Уровень успешности определяется степенью развитости её эмоций и воли, познавательных способностей, отношением к своему Я, мерой доверия к себе и миру, характером, системой оценок и самооценок, уровнем притязаний, коммуникативными навыками, уверенностью в себе, способностью к самоутверждению.
Кроме того, крайне важно, каково направление локуса контроля у личности. Слово «локус» в переводе с латинского языка означает «место». Направление локуса контроля – это склонность человека видеть источники управления своей жизнью преимущественно либо во внешней среде, либо в себе самом. Если человек принимает на себя ответственность за бóльшую часть успехов и неуспехов, происходящих в его жизни, объясняя их своим поведением, характером, способностями, то данный человек обладает внутренним контролем. Если человек склонен видеть причины своих успехов или неуспехов в других людях, в окружающей среде, в судьбе, случае, то это свидетельствует о наличии у него внешнего контроля.
(По материалам энциклопедии для школьников)
Используя содержание текста и обществоведческие знания, приведите два аргумента (объяснения) в подтверждение мнения учёных о чрезвычайной важности изучения проблем личности.
Шешім по шагам
3 қадамОпределяем, что требуется не пересказать текст, а привести два самостоятельных объяснения важности изучения личности.
Первый аргумент: изучение личности помогает понять мотивы поведения, особенности характера, эмоций, воли и самооценки человека, поэтому позволяет эффективнее строить отношения между людьми.
Второй аргумент: знание особенностей формирования и развития личности помогает выявлять способности и потребности человека, создавать условия для его самореализации и самосовершенствования.
Изучение личности важно, поскольку помогает понять мотивы поведения человека, особенности его характера, эмоций и самооценки, что способствует эффективному взаимодействию людей. Кроме того, оно позволяет выявлять способности и потребности человека и создавать условия для его самореализации, самосовершенствования и успешной социализации.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Приведение только бір аргумента вместо двух.
Простой пересказ текста без объяснения важности изучения личности.
Формулировка двух одинаковых по смыслу аргументов.
Указание примеров без раскрытия причинно-следственной связи.