Ответ: План текста об обычаях
1. Обычай как древняя форма права. 2. Создание и применение обычаев в современном обществе. 3. Причины использования обычаев в правовом регулировании. 4. Роль обычаев в регулировании правоотношений.
У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе и с ключом не сверен. Перед тем как заучивать результат, пройдите выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.
Статья к заданиюТекст обычае как источнике права
Прочитайте текст и выполните задания.
Обычай – эта самая древняя форма права. Она формировалась на протяжении многих веков, закреплялась государственной силой, которая придавала ей общеобязательный характер. Многие юристы рассматривали обычай как неписаный источник права, который формировался только в древности и постепенно стал привычным в поведении людей. Это не совсем так.
Современные этнографы, историки доказали, что многие обычаи создаются и в настоящее время, довольно часто применяются в различных правовых ситуациях. Закон не может предусмотреть все нюансы человеческих взаимоотношений, которые выстраиваются в жизни. Практика намного богаче тех юридических правил, которые её регулируют.
Да и нет смысла оформлять в нормативных правовых актах все подробности поведения людей. Сложившиеся на протяжении длительного периода правила, которые очень успешно применяются субъектами права, способны оказать существенную помощь в регулировании даже самых нестандартных правоотношений.
Обычаи позволяют решать множество проблем при выстраивании взаимоотношений между участниками правовых отношений. В некоторых случаях закон просто отсылает к обычаям делового оборота. Деловой оборот в этом смысле рассматривается как сложившаяся система правил передачи имущества, денег, информации, оказания услуг, принятая в бизнес-сообществе. Примером правового обычая является дипломатический этикет. Встреча высокопоставленных делегаций сопровождается особыми правилами церемониального характера.
Прочитайте представленный материал об обычае как источнике права и составьте его план: выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
Где здесь ошибаются
Пересказ текста вместо выделения его смысловых фрагментов.
Слишком общие заголовки, не отражающие содержание частей текста.
Пропуск положения о современном создании и применении обычаев.
Указание второстепенных деталей вместо основных смысловых частей.