РУҚА
21

Шешімі: План текста о социальных группах

ОГЭ · Қоғамтану · Тапсырма 21 · Әлеуметтік құрылым
КүрделіФИПИ243C55Толық шешім≈ 5 минутТалдау 4 қадам
Условие
Мақала тапсырмағаМәтін о социальных расслоениях общества

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

Люди, говорящие на одном и том же языке, чувствуют себя более близкими, чем люди, говорящие на разных языках. Проявление этого мы можем наблюдать всюду. В городах, где живут разноязычные люди, русский тянется к русскому, немец – к немцу и т.д. Человек, попавший в чужую страну и не знающий её языка, рад встретить того, кто говорит на том же языке, что и он. То же мы видим и в пределах населения одного государства.

Легко видеть, что языковое расслоение проходит по линиям, иным, чем линии государственного и расового расслоения. Население одного государства, например России, состоит из множества языковых групп.

И напротив, одна и та же языковая группа по государственной принадлежности часто относится к двум или трём государствам.

Не совпадает языковая группировка и с расовой. Люди одной расы говорят на разных языках, и наоборот, люди разных рас могут иметь один язык.

Под профессией следует понимать постоянное занятие человека, служащее ему источником средств существования. Таковы занятия врача, инженера, земледельца, фабричного рабочего и т.д. В современном обществе профессий множество. Число их достигает нескольких тысяч. Профессиональные занятия накладывают сильную печать на всю духовную природу человека, на его образ мышления, на его вкусы, привычки и интересы. Сходство людей по профессии вызывает сходство их интересов, вкусов, привычек; делает однопрофессиональных лиц солидарными друг с другом. В настоящее время трудно найти профессию, члены которой
не были бы объединены в целях совместной защиты своих интересов в профессиональные группы.

Расслоение по степени имущества или богатства, деление населения на богатых и бедных с давних пор было и остаётся одним из самых важных расслоений.

(По П.А. Сорокину)

Прочитайте предложенный текст и составьте его план: выделите основные смысловые фрагменты и озаглавьте каждый из них.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешім по шагам

4 қадам
1

В первом смысловом фрагменте раскрывается близость людей, говорящих на одном языке, и приводятся примеры языкового объединения.

2

Во втором фрагменте объясняется, что языковые группы не совпадают с государственными границами: жители одного государства могут говорить на разных языках, а одна языковая группа — жить в разных государствах.

3

В третьем фрагменте показано, что языковая группировка не совпадает и с расовой: люди одной расы могут говорить на разных языках, а люди разных рас — на одном языке.

В заключительном представленном фрагменте раскрывается понятие профессии и отмечается многообразие профессиональных занятий в современном обществе.

Жауап

Примерный план: 1. Язык как основа близости и объединения людей. 2. Несовпадение языковых и государственных границ. 3. Несовпадение языковой и расовой принадлежности. 4. Профессия как постоянное занятие и основание социальной общности.

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Пересказ текста вместо кратких заголовков смысловых фрагментов.

Слишком общие пункты, не отражающие содержание частей текста.

Объединение различий между языковой, государственной и расовой принадлежностью в один неструктурированный пункт.

Закрепить приёмВ теме «Әлеуметтік құрылым» ещё 124 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Тапсырманы қалай шешу керек 21 ОГЭ, обществознание

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 4 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Әлеуметтік құрылым»: в ней 125 задач, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.