Отслуживший в армии Максим поступил в колледж, чтобы получить специальность агронома. На каком уровне образования находится Максим?
- 1
Колледжи реализуют образовательные программы среднего профессионального образования.
- 2
Поскольку Максим поступил в колледж для получения специальности агронома, он получает среднее профессиональное образование.
Верны ли следующие суждения о глобальных проблемах человечества?
- 1
Загрязнение природной среды обществом относится к экологическим проблемам человечества.
- 2
Перенаселённость усиливает нагрузку на природные ресурсы и остроту экологических проблем.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Выберите правильный ответ. Верны ли следующие суждения о межличностных конфликтах?
- 1
Отсутствие культуры общения может приводить к недопониманию, грубости и столкновению интересов, поэтому суждение А верно.
- 2
Для разрешения межличностного конфликта необходимо учитывать позицию другого человека, понимать и уважать его интересы, поэтому суждение Б также верно.
К особенностям научного знания относится
- 1
Научное знание основывается на доказательствах, фактах и результатах проверки.
- 2
Очевидность для каждого человека не является обязательным признаком научного знания. Нацеленность на практический результат характерна не для всех научных исследований, а художественные образы используются прежде всего в искусстве.
Ирина учится в педагогическом колледже, после окончания которого она планирует продолжить образование в институте. Ирина посещает учреждение
- 1
Педагогический колледж является образовательной организацией среднего профессионального образования.
- 2
Следовательно, Ирина получает среднее профессиональное образование.
Совокупность представлений, основывающихся на вере в сверхъестественные силы и существа, которые являются предметом поклонения, называется
- 1
В условии описывается совокупность представлений, основанных на вере в сверхъестественные силы и существа, которым поклоняются.
- 2
Такое явление называется религией. Традиция связана с передачей обычаев, мировоззрение представляет общий взгляд на мир, а мораль регулирует поведение человека.
Принцип одной детской организации гласит: «Ни одного дня без доброго дела!» Этот принцип выражает
- 1
Принцип призывает совершать добрые поступки и отражает нравственную оценку поведения человека.
- 2
Правила, основанные на представлениях о добре и зле, являются нормами морали.
Науки принято разделять на предметные области. К естественным наукам относится
- 1
Естественные науки изучают явления природы и живые организмы.
- 2
Биология является естественной наукой, поскольку изучает живую природу.
Студент пятого курса педагогического университета Сергей преподаёт математику в 5-х классах средней школы. На каком уровне образования находится Сергей?
- 1
Сергей учится на пятом курсе педагогического университета.
- 2
Университет реализует программы высшего образования. То, что Сергей преподаёт в школе, не меняет уровня образования, который он получает.
Что отличает науку от других форм (областей) духовной культуры?
- 1
Наука основана на получении и проверке объективных знаний о природе, обществе и мышлении.
- 2
Открытие объективных законов развития природы является отличительным признаком науки. Эмоциональное воздействие характерно для искусства, представления о добре и зле — для морали, а обращение к сверхъестественным силам — для религии.
4-летний Егор посещает детский сад. Это учреждение
- 1
Егор посещает детский сад, который предназначен для воспитания и обучения детей дошкольного возраста.
- 2
Следовательно, это учреждение дошкольного образования.
Инна узнала, что Зоя пригласила на пикник всех коллег по работе, кроме неё. Она не стала выяснять причину этого поступка, просто перестала разговаривать с Зоей. Какой способ поведения в…
- 1
Инна не стала выяснять причину конфликта и обсуждать возникшую ситуацию с Зоей.
- 2
Она прекратила общение, то есть фактически уклонилась от взаимодействия и разрешения конфликта.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Определите, какие из приведённых суждений о межличностных конфликтах верны.
- 1
Суждение А верно: для разрешения межличностного конфликта необходимо понять позицию и интересы другой стороны.
- 2
Суждение Б неверно: приспособление, то есть полный отказ от собственных интересов, не может считаться наиболее эффективным способом разрешения любых конфликтов.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Что отличает мораль от других форм (областей) духовной культуры?
- 1
Мораль регулирует поведение людей с помощью представлений о добре и зле, долге, совести и справедливости.
- 2
Определение образцов прекрасного относится к искусству, стремление к установлению научной истины — к науке, а принудительная сила государства — к праву.
Науку от других форм (областей) духовной культуры отличает
- 1
Наука является формой духовной культуры, направленной на получение объективных, систематизированных и доказательных знаний о мире.
- 2
Доказательность теоретических положений отличает науку от других форм духовной культуры. Художественные образы характерны для искусства, ориентация на добро и зло — для морали, а субъективное восприятие не является главным признаком науки.
Антон учится на третьем курсе университета. Он является актёром студенческого театра, нередко выступает в составе футбольной команды своего факультета. На каком уровне образования находится Антон?
- 1
Антон учится на третьем курсе университета.
- 2
Университет реализует образовательные программы высшего образования, поэтому Антон находится на уровне высшего образования.
Анна узнала, что Ирина пригласила на пикник всех одноклассников, кроме неё. Она не стала выяснять причины этого поступка, просто перестала разговаривать с Ириной. Какой способ поведения в…
- 1
Анна не стала обсуждать ситуацию с Ириной и выяснять причины её поступка.
- 2
Прекращение общения вместо разрешения конфликта является избеганием, то есть уходом от конфликтной ситуации.
Верны ли следующие суждения о межличностных конфликтах?
- 1
Суждение А верно: отсутствие умения слушать другого человека затрудняет взаимопонимание и может стать причиной межличностного конфликта.
- 2
Суждение Б неверно: межличностный конфликт может быть разрешён самими участниками; участие третьей стороны не является обязательным.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Верны ли следующие суждения о человеке? А. Человек, в отличие от животных, способен действовать сознательно. Б. Человеку, как и животным, свойственны социальные потребности.
- 1
Человек способен осознанно ставить цели и выбирать способы их достижения. Поэтому суждение А верно.
- 2
Социальные потребности, связанные с общением и жизнью в обществе, являются характеристикой человека. Поэтому суждение Б неверно.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Для обозначения особых духовных правил, регулирующих поведение человека, его отношение к другим людям, окружающей среде и самому себе с позиций добра и зла, справедливости и несправедливости…
- 1
В условии говорится о духовных правилах и нормах поведения, которые оценивают поступки с позиций добра и зла, справедливости и несправедливости.
- 2
Совокупность таких норм и представлений называется моралью.