РУҚА
3

Шешімі: Понятия теории систем

ОГЭ · Жаратылыстану-ғылыми сауаттылық · Тапсырма 3 · Жүйелер және деректер
КүрделіФИПИD4716FСәйкестік≈ 3 минутТалдау 3 қадамЖауап сверен с ключом
Условие
Мақала тапсырмағаБиологические системы

Каждого из нас окружают разнообразные системы. Например, Вы учитесь в системе, называемой «класс», класс входит в систему «параллели 7 классов», а та в свою очередь является частью системы школы и т.д. Как видно, любая система состоит из частей, которые называют
подсистемами
(ПС). В свою очередь сами системы являются частью систем более высокого деңгейі, называемых
надсистемами
(НС), которые входят как часть в надсистемы ещё более высокого уровня, называемые наднадсистемами (ННС) и т.д.

В науке сложилась целостная теория систем, включающая такие понятия, как элемент системы, часть системы, структура системы, функция системы.

Часть системы
– компонент системы, при утрате которого нарушается целостность системы.

Элемент системы – это компонент части системы, при утрате которого сохраняется целостность системы.

Структура системы – это способ упорядочивания относительно друг друга частей системы.

Функция – это внешнее проявление внутренних свойств объекта в данной системе связей и отношений.

Используя определения из материала, установите соответствие между примерами и понятиями теории систем.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешім по шагам

3 қадам
1

По определению из материала элемент системы является компонентом части системы, а при его утрате целостность системы сохраняется.

2

Эритроцит синего кита и стрекательная клетка гидры являются отдельными компонентами частей организма, поэтому это элементы системы.

$$А — 1, Б — 1$$

Клешня речного рака, глаз кальмара и крыло попугая являются частями организма, при утрате которых нарушается его целостность.

$$В — 2, Г — 2, Д — 2$$
Жауап
11222
11222
так ответ выглядит в бланке

Где здесь ошибаются

Путают элемент системы с частью системы.

Считают любой отдельный орган элементом, не учитывая его роль как части организма.

Закрепить приёмВ теме «Жүйелер және деректер» ещё 34 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Тапсырманы қалай шешу керек 3 ОГЭ, естественнонаучная грамотность

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 3 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Системы и данные»: в ней 35 задач, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.