РУҚА
4

Шешімі: Точность отбора проб на поле

ОГЭ · Жаратылыстану-ғылыми сауаттылық · Тапсырма 4 · Ғылыми таным
КүрделіФИПИB35BA1Толық шешім≈ 2 минутТалдау 3 қадам
Условие
Мақала тапсырмағаВредитель злаков

Вредоносность хлебного пилильщика заключается в том, что его личинки выедают центральную часть стебля злаковых растений. Повреждённый стебель заполняется растительной трухой и экскрементами личинки. При уходе на зимовку личинка в основании стебля делает глубокий кольцевой надгрыз и заделывает выход над собой пробочкой из растительной трухи.

Чертёж перерисован вручную — открыть оригинал из банка

Используя материал о хлебном пилильщике, объясните, для чего по регламенту необходимо проводить 10 взмахов в различных участках поля.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешім по шагам

3 қадам
1

Хлебный пилильщик может распределяться по полю неравномерно: на одних участках его может быть больше, а на других — меньше.

2

Проведение 10 взмахов в разных участках позволяет собрать более репрезентативную выборку и учесть различия между участками поля.

Увеличение числа наблюдений и охвата территории уменьшает влияние случайных отклонений, поэтому полученные данные о численности вредителя становятся более точными и надёжными.

Жауап

10 взмахов в различных участках поля проводят для получения репрезентативной выборки и повышения точности и надёжности оценки численности хлебного пилильщика на всём поле.

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Указывают только увеличение количества насекомых в пробе, не объясняя влияние на точность исследования.

Пишут, что взмахи нужны для уничтожения вредителя.

Не отмечают, что насекомые могут быть распределены по полю неравномерно.

Закрепить приёмВ теме «Ғылыми таным» ещё 60 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Тапсырманы қалай шешу керек 4 ОГЭ, естественнонаучная грамотность

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 3 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Научное познание»: в ней 61 задача, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.