Аккомодация глаза рыбы
Мақала тапсырмағаФункции зрения
Зрение – процесс обработки изображения объектов окружающего мира, который осуществляется зрительной системой и позволяет получать представление о величине, форме и цвете предметов, их взаимном расположении и расстоянии между ними. На рисунках 1 и 2 представлено схематическое изображение строения глаза и работа глаза как оптической системы.
Рис. 1
Рис. 2
Рассмотрим такие зрительные функции, как поле зрения и острота зрения.
Поле зрения – пространство, воспринимаемое глазом при неподвижном взгляде. Можно выделить два основных типа зрения:
1.
монокулярное зрение – восприятие окружающих пәндер одним глазом;
2.
бинокулярное зрение – восприятие окружающих пәндер двумя глазами.
Зрение двумя глазами позволяет определять расстояние до предмета, различать форму предмета, его величину и перемещение.
Острота зрения – это способность глаза воспринимать раздельно две точки, находящиеся друг от друга на определённом расстоянии.
Чертёж перерисован вручную — открыть оригинал из банка
Чертёж перерисован вручную — открыть оригинал из банка
На рисунке показана схема глаза рыбы (щуки). С помощью специальной мышцы хрусталик глаза рыбы может перемещаться ближе или дальше по отношению к сетчатке. Куда смещается хрусталик — по направлению к предмету или по направлению к глазному дну — когда рыба приближается к рассматриваемому предмету? Ответ поясните.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| 6. На рисунке показана схема глаза рыбы (щуки).
С помощью специальной мышцы хрусталик глаза рыбы может перемещаться ближе или дальше по отношению к сетчатке. Куда смещается хрусталик (по направлению к предмету или по направлению к глазному дну) в случае, когда рыба приближается к рассматриваемому предмету? Ответ поясните.
| ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Как изменяется расстояние от хрусталика до изображения на сетчатке при приближении пәннің?
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
При приближении предмета изображение без изменения положения хрусталика образовалось бы дальше от хрусталика.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Чтобы изображение осталось на сетчатке, хрусталик должен увеличить расстояние до сетчатки, поэтому он смещается по направлению к предмету.