126C1A

Решение: Проверка гипотезы Реди

ОГЭ · Естественнонаучная грамотность · Научное познание
ПовышеннаяФИПИРазвёрнутое решение≈ 3 минутыРазбор в 3 шага
Условие
Статья к заданиюЭксперимент по самозарождению

В XVII в. подавляющее большинство учёных было уверено, что мелкие организмы появляются из навоза, кучи мусора, грязного белья и других неживых объектов. Итальянский учёный Ф. Реди поставил такой опыт: взял кусок мяса, разрезал его на две равные части и каждую поместил в открытую ёмкость. Первую ёмкость учёный обвязал сверху тонкой хлопчатобумажной тканью, вторую оставил открытой. Через некоторое время Ф. Реди обнаружил, что во второй ёмкости появились белые «червячки» – личинки комнатных мух, потом оттуда стали вылетать молодые мухи. А в первой ёмкости ни личинок, ни мух не появилось.

Используя материал об эксперименте Ф. Реди, оцените, подтверждают ли полученные результаты проверяемую гипотезу. Обоснуйте ответ, сравнив результаты, полученные в двух ёмкостях.

Открыть задачу и решить самому
Дальше ответЕсли ещё решаете — начните с подсказок: они ведут к ответу, но не выдают его.
К подсказкам

Решение по шагам

3 шага
1

В открытой ёмкости мухи могли залететь к мясу; в ней появились белые «червячки», которые затем развились в молодых мух.

2

В ёмкости, обвязанной тонкой тканью, мухи не могли попасть к мясу; личинки и мухи в ней не появились.

Различие результатов связано с доступом мух к мясу. Поэтому результаты эксперимента подтверждают гипотезу: личинки развиваются из яиц, отложенных мухами, а не возникают самопроизвольно.

Ответ

Да, гипотеза подтверждается: личинки появились только в открытой ёмкости, куда могли залететь мухи, а в закрытой тканью ёмкости их не было.

Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Утверждать, что личинки появились самопроизвольно.

Сравнивать ёмкости без указания различия в доступе мух к мясу.

Приводить только результат опыта без объяснения, как он подтверждает гипотезу.

Закрепить приёмВ теме «Научное познание» ещё 60 задач — с ответом и таким же разбором.
Тренироваться

Как решать задачи по теме «Научное познание»

Разбор этой задачи разложен на 3 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Ответ приведён рядом с выкладками, а не вместо них.

Задача из темы «Научное познание»: в ней 61 задача, и у каждой есть такой же разбор. Регистрация не нужна.