Решение: Однокоренные слова с чередованием
Из предложений 1–5 выпишите однокоренные слова с указанными морфемами.
(1) Изучение психологии детской дружбы — важное направление современных научных исследований. (2) Объясняется это тем, что дружеские отношения — важнейшая потребность детей подросткового возраста. (3) Именно в это время происходит осознание собственной индивидуальности и постепенное осмысление понятий «друг», «товарищ», «приятель». (4) Впрочем, эти выводы учёных не являются новыми. (5) Наука подтверждает те наблюдения, которые описаны в классических произведениях художественной литературы.
-друг-//-друж-: ____________________________
-уч-//-ук-: _________________________________
Решение по шагам
2 шагаВ предложениях 1–3 находим слова с корнями -друг- и -друж-: «дружбы», «дружеские», «друг». Эти слова имеют общее значение и являются однокоренными.
В предложениях 1, 4 и 5 находим слова с чередующимися корнями -уч- и -ук-: «изучение», «учёных», «наука», «научных».
-друг-//-друж-: дружбы, дружеские, друг; -уч-//-ук-: изучение, учёных, наука, научных.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Выписывают слова не из предложений 1–5.
Не учитывают чередование согласных в корнях.
Включают слова, которые не являются однокоренными.