Графическая выразительность текста
Статья к заданиюВысказывание Д.С. Лихачёва о графических знаках в словах
Прочитайте текст и выполните задания.
«Чем больше в словах графических знаков, тем легче они при чтении, так как каждое слово становится характернее, индивидуальнее, приобретает определённую физиономию».
(Д.С. Лихачёв, филолог, публицист)
Обсудите в классе вопросы по материалу: согласны ли Вы с мнением учёного? Нужны ли приёмы графической выразительности в тексте?
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Работа в группе. Обсудите в классе следующие вопросы. Ø Согласны ли Вы с мнением учёного? Ø Нужны ли приёмы графической выразительности в тексте?
| ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Подумайте, как графические знаки помогают читателю воспринимать и запоминать текст.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Сформулируйте свою позицию, объясните роль графических приёмов и приведите примеры их использования.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Можно отметить, что шрифт, выделение, абзацы, знаки препинания и другие графические средства делают текст более выразительным, подчёркивают важные элементы и облегчают понимание, однако их чрезмерное использование может затруднить чтение.