РУҚА
F2287F

Шешімі: Письмо о петербургском мосте

ОГЭ · Орыс тілі: ФИПИ банкі · Жазбаша сөйлеу
КүрделіФИПИТолық шешім≈ 15 минутТалдау 4 қадам
Условие

Представьте, что Вы, находясь на экскурсии в Санкт-Петербурге, отправляете своему другу (подруге) по электронной почте письмо с фотографией одного из мостов этого города, удивившего Вас.

Напишите текст этого письма, кратко опишите свои впечатления, обратив внимание читающего на особенно поразившие Вас элементы моста. Используйте имена существительные со значением «размер», «материал»; качественные и относительные имена прилагательные, местоимения, имена числительные.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешім по шагам

4 қадам
1

Выбираем форму электронного письма: обращение к другу, основная часть с описанием моста и впечатлений, заключительная фраза и подпись.

2

В описание включаем существительные со значением размера и материала, например «длина», «ширина», «металл», а также качественные и относительные прилагательные.

3

Добавляем местоимения и числительные, например «я», «он», «его», «два», «несколько», чтобы выполнить все требования задания.

Пример развернутого ответа: «Привет, Маша! Я сейчас на экскурсии в Санкт-Петербурге и хочу поделиться впечатлениями. На фотографии — красивый металлический мост через Неву. Его длина почти триста метров, а широкие пролёты кажутся особенно величественными. Мне понравились строгие ажурные конструкции и высокие опоры. Два фонаря на каждой стороне придают мосту нарядный вид. Я долго смотрел на него и представлял, как по нему проходят корабли. Надеюсь, тебе понравится фотография! До встречи, твой друг Саша»

Жауап

Электронное письмо другу с описанием моста, впечатлений и использованием требуемых частей речи.

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Пишут обычное описание без формы письма.

Не указывают, какие элементы моста особенно впечатлили.

Не используют существительные со значением размера и материала.

Забывают употребить числительные, местоимения или оба типа прилагательных.

Не соблюдают связность текста и не оформляют обращение и завершение письма.

Закрепить приёмВ теме «Жазбаша сөйлеу» ещё 449 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Как решать тапсырма по теме «Жазбаша сөйлеу»

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 4 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Письменная речь»: в ней 450 задач, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.