Шешімі: Обособление определений
Представьте, что вы учитель русского языка. Запишите пять предложений для проверочной контрольной работы по теме «Обособление определений». (Все знаки препинания должны быть расставлены.)
Шешім по шагам
3 қадамСоставим пять предложений, в каждом из которых есть обособленное определение или оборот.
В первом предложении распространённое определение стоит после определяемого слова и обособляется с двух сторон.
В остальных предложениях используем другие положения обособленных определений и расставляем необходимые запятые.
1. Снег, выпавший ночью, покрыл дорогу. 2. Уставшие после похода, ребята быстро уснули. 3. Деревья, освещённые утренним солнцем, отбрасывали длинные тени. 4. Окрылённая успехом, спортсменка продолжила тренировку. 5. Он вошёл в комнату, взволнованный неожиданной новостью.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Отсутствие запятых при распространённом определении, стоящем после определяемого слова.
Постановка лишних запятых между определяемым словом и одиночным нераспространённым определением.
Нарушение согласования определения с определяемым словом.
Запись менее пяти предложений.