Определение групп предложений
Текст к заданиюФрагмент воспоминаний о Николае Матвеевиче
Прочитайте текст и выполните задания.
1. (1)В детстве мне не приходила в голову самая обыкновенная мысль как живёт Николай Матвеевич его семья. (2)Он был дьячком получал всего три рубля в месяц готовую квартиру церковные свечи и по-моему по пуду муки на каждого члена семьи. (3)Приход старика был маленький очень бедный и на долю Николая Матвеевича доставалось от церковных доходов только рублей шестьдесят в год. (4)А человек ухитрялся прожить и даже поставить на ноги всех своих детей. (5)Ему когда-то предлагали другое место службы. (6)Но Николай Матвеевич наотрез отказался потому что он не мог расстаться с своими возлюбленными зелёными горами лесным раздольем.
2. (7)Как могла жить большая семья на такие ничтожные средства?
(8)Ответ самый простой: всё было своё. (9)Огород давал все необходимые в хозяйстве овощи корова – молоко куры – яйца. (10)Дрова сено Николай Матвеевич заготавливал сам. (11)Немалую статью в этом хозяйственном обиходе представляли охота и безусловно рыбная ловля.
3. (12)Лично я вспоминаю о Николае Матвеевиче с чувством глубочайшей благодарности. (13)Он вызывал у меня не только искренний интерес но и огромное уважение. (14)В нём не было той зависти которая постоянно разъедает других людей. (15)Он никогда не завидовал никому. (16)Он был истинно счастливым человеком.
4. (17)Может быть я идеализирую своего старого друга и видимо мне неизвестны другие стороны его жизни. (18)Но это уже общий удел всех воспоминаний детства…
По материалу текста определите, к какой группе относятся предложения 7, 12 и 18. Знаки препинания в предложениях текста не расставлены.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Напишите номер группы, к которой относятся предложения 7, 12 и 18. (Знаки препинания в предложениях текста не расставлены.) 1) простое неосложнённое предложение 2) простое предложение, осложнённое однородными членами 3) простое предложение, осложнённое обращением 4) простое предложение, осложнённое вводным словом 5) простое предложение, осложнённое обособленным причастным оборотом 6) простое предложение, осложнённое обособленным деепричастным оборотом 7) сложносочинённое предложение 8) сложноподчинённое предложение 9) бессоюзное сложное предложение
| ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Определите грамматические основы в каждом из предложений и проверьте, есть ли осложняющие конструкции.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Предложение 7 имеет одну грамматическую основу и не осложнено. В предложении 12 слово «лично» не является вводным.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Для предложений 7, 12 и 18 запишите номера групп в последовательности: 1, 1, 8.