Шешімі: Творительный сравнения в стихотворении
Өлең тапсырмағаАлексей Кольцов, «Урожай»
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
Прослушайте начало стихотворения Алексея Кольцова «Урожай». Устно ответьте на вопросы.
Красным полымем
Заря вспыхнула;
По лицу земли
Туман стелется;
Разгорелся день
Огнём солнечным,
Подобрал туман
Выше темя гор;
Нагустил его
В тучу чёрную;
Туча чёрная
Понахмурилась,
Понахмурилась,
Что задумалась,
Словно вспомнила
Свою родину…
Понесут её
Ветры буйные
Во все стороны
Света белого.
Ополчается
Громом-бурею,
Огнём-молнией,
Дугой-радугой;
Ополчилася
И расширилась,
И ударила,
И пролилася
Слезой крупною
–
Проливным дождём
На земную грудь,
На широкую…
Опираясь на прослушанный текст стихотворения Алексея Кольцова «Урожай», найдите две конструкции с творительным сравнения, определите их особенность и замените их сравнительными оборотами. Укажите, в каком варианте усиливается образность текста.
Шешімін қадамдап көрсету
4 қадамВ строке «Красным полымем заря вспыхнула» сочетание «красным полымем» является творительным сравнения: заря уподобляется красному пламени без сравнительного союза.
В строке «Разгорелся день огнём солнечным» сочетание «огнём солнечным» также является творительным сравнения: день образно уподобляется солнечному огню.
При замене на сравнительные обороты получаются варианты: «Заря вспыхнула, словно красное пламя» и «Разгорелся день, как солнечный огонь».
Исходные конструкции с творительным сравнения усиливают образность текста сильнее, чем сравнительные обороты: они короче, выразительнее и теснее связаны со сказуемыми «вспыхнула» и «разгорелся».
«Красным полымем» и «огнём солнечным» — конструкции с творительным сравнения. Их можно заменить так: «Заря вспыхнула, словно красное пламя»; «Разгорелся день, как солнечный огонь». Более образным является исходный вариант с творительным сравнения, поскольку он лаконичнее и выразительнее.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Не называют сами конструкции из текста.
Заменяют творительный сравнения обычным обстоятельством, не сохраняя значение уподобления.
Не объясняют, почему исходный нұсқа выразительнее сравнительного оборота.