Решение: Главная мысль абзацев о моряках
Статья к заданиюТекст о профессии моряка
Прочитайте текст и выполните задания.
Прочитайте текст.
1. Есть в профессии моряка что-то такое, что испокон веков заставляло мальчишек
– самых любознательных, непоседливых и отважных,
– покинув родительский дом, отправляться в далёкий порт, чтобы наняться юнгой на уходящий в море корабль. Это «что-то»
– жажда приключений, неудержимое стремление познавать мир. Вот почему моряками становятся особенные люди.
2. Трудна и опасна профессия моряка. Моряк всегда на вахте: в удушающий зной и в нестерпимый холод, в безлунную ночь и в непроглядный туман, в изнуряющий штиль и в бушующий шторм, когда волны встают горой и палуба уходит из-под ног.
3. Моряки издавна открывали мир, прокладывали пути к далёким странам. Они доставляли грузы, перевозили купцов и искателей приключений, войска и переселенцев. Рыболовные суда преследовали в море рыбные косяки. Морские охотники шли к северным островам за котиками.
Прочитайте общий текст материала о профессии моряка. Сформулируйте главную мысль каждого абзаца и запишите её в виде полного предложения.
Решение по шагам
3 шагаВ первом абзаце выделяем причину, по которой мальчики выбирают профессию моряка: их привлекают приключения и стремление познавать мир.
Во втором абзаце перечисляются опасные и тяжёлые условия труда моряка.
В третьем абзаце описываются основные занятия моряков и значение их труда: они открывали новые земли, перевозили людей и грузы, ловили рыбу и охотились.
1. Моряками становятся люди, которых привлекают жажда приключений и стремление познавать мир. 2. Профессия моряка является трудной и опасной, поскольку связана с работой в тяжёлых погодных и морских условиях. 3. Моряки открывали новые земли, прокладывали пути, перевозили людей и грузы, а также занимались рыболовством и морской охотой.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Пересказывают отдельные детали вместо формулировки главной мысли.
Объединяют содержание всех абзацев в одно предложение.
Записывают мысль не в форме полного предложения.